八年级科学下册 第3章 第1节《空气与氧气》（第2课时）课件 （新版）浙教版-（新版）浙教版初中八年级下册自然科学课件VIP专享

第二课时第 1 节 空气与氧气生锈的铜币生锈的铁制品金鱼这些现象的产生与什么物质有关呢 ?急救写出下列符号：1. 氧元素 2. 一个氧分子 3. 两个氧原子O O2 2O你能描述氧气是一种什么样的物质的吗？氧气是一种 _____ 色 ____ 味的气体 .无无观察氧气：瓶底留少量水分别在一瓶空气和一瓶氧气中，将一根带火星的木条伸入，观察现象。现象：带火星木条的氧气中复燃，木条在空气中燃烧没有变化思考 3 个有趣的问题：氧气在水中的溶解能力不大 .( 不易溶于水， 30ml/L)2 、盛有氧气的集气瓶为什么是正放的而不倒放？氧气的密度为 1.429g/L ，比空气略大1 、瓶底留有水，却还能使带火星的木条燃烧更旺，这说明了什么？3 、根据二个瓶内的不同现象，可以得出氧气的检验方法是什么？用带火星的木条检验氧气的存在。钢瓶内装的是什么物质？呈什么状态？用什么方法得到？淡蓝色的液态氧通过加压的方法液化 .氧气 1 标准大气压下，在降温到 -183℃ 时液化成淡蓝色液体， -218 ℃ 变成雪化状的蓝色固体。你能总结氧气的物理性质吗？氧气是一种 _____ 色 ____ 味的气体。 ____ 溶于水，密度比空气 ____ ，可液化成淡蓝色液体也可变成雪化状固体。无无不易略大实验 1 ：硫在氧气中燃烧1. 硫在空气中燃烧发出 ________ 色火焰2. 硫在纯氧中燃烧发出_____________ 色火焰，反应后生成一种具有 ___________ 气味的二氧化硫 ( 化学式为 _______) ，手摸集气瓶外壁的感觉是 ______ ，说明硫燃烧能 _______ 热 .淡蓝刺激性明亮的蓝紫色SO2热放S + O2SO2点燃实验 2 ：铁丝在氧气中燃烧1. 铁丝在纯氧气_________________________放出 ________ 生成一种 ___ 色的固体四氧化三铁 ( 化学式为 _______).2. 想一想：为什么要在集气瓶底部预先放些水或细沙？剧烈燃烧，火星四射热量黑Fe3O4防止生成的熔化物溅落而炸裂瓶底 .Fe + O2点燃Fe3O4实验 3 ：木炭在氧气中燃烧现象：木炭在氧气中燃烧更旺，发出白光 , 放出热量，生成一种使澄清石灰水变混浊的气体。实验 4 ：红磷在氧气中燃烧现象：红磷在氧气中燃烧发出白光，冒出白烟，放出热量。C + O2点燃CO2P + O2点燃P2O5想一想C ＋ O2点燃CO2P ＋ O2点燃P2O5S ＋ O2点燃SO2Fe ＋ O2点燃Fe3O4通过对上述四个实验的分析能否总结氧气的化学性质？氧气是一种化学性质比较活泼的气体，许多物质能在氧气中燃烧。找规律CO2 P2O5 SO2 F...