第 4 章 植物与土壤第 1 节 土壤的成分第 1 课时 土壤生物与非生命物质对于土壤，你一定不会感到陌生。但你是否仔细观察过土壤中究竟有些什么？学 习 目 标( 请在下表空白栏中自评达到的学习等级： A. 基本不懂 B ．基本学懂 C ．完全学懂 )学习目标预学自评 课后自评1. 通过课外活动对土壤样本的观察，知道土壤中有植物等大量的生物。2. 通过对土壤取样观察，提升观察、记录能力。3.( 重点 ) 通过动手实验，证明土壤中有空气、水和有机物等成分。4.( 重点 ) 通过证明土壤成分的实验，增强实验设计、操作能力。自 主 预 学活动一：查阅资料，了解土壤成分土壤中有土壤生物和 ______________ 。土壤生物有______________________________________ ，土壤中的非生命物质有 ______________________________ 。活动二：开展课本第 128 页“用土壤取样器取土壤样本并观察”的活动按活动要求做好记录。非生命物质蚯蚓、蚂蚁等动物、各种植物及微生物水、空气、无机盐和有机物等观察时间天气状况观察地点 省 ( 市 ) 市 ( 区、县 ) 镇( 街道 )环境特点( 除温度一项外，在你认为最合适项括号内打“√” )温度： 5 厘米深处 ( ℃ )10 厘米深处( ℃ )15 厘米深处 ( ℃ )湿度：干旱 ( ) 比较干旱 ( ) 比较湿润 ( ) 湿润 ( )疏松程度：非常疏松 ( ) 疏松 ( )比较疏松 ( ) 不疏松 ( )光照强度：强 ( ) 一般 ( ) 弱 ( )植物生长状况：良好 ( ) 一般 ( )较差 ( )土壤生物 ( 填写名称和数量 )简要分析 ( 土壤生物与环境的关系 ) ：课 中 研 习1 ．通过课外活动及资料查阅，汇报观察到的土壤生物的情况。 2 ．如何证明土壤中有空气？请动手实验，注意控制变量法的科学运用。 3 ．如何证明土壤中有水？请动手实验，观察现象，并分析原因。 4 ．如何证明土壤中有有机物？请动手实验，观察现象，并分析产生这些现象的原因。本实验中，土壤样本的选取有什么要求？
