感触生活尴尬 我希望自己有较好的人际交往,可见了人常常不知道该说什么,有时还说错话… 为了给唱跑调的同学以鼓励,我说:“你比歌星唱得还好”,结果却遭到“白眼”
困惑误会 在人与人的交往中不仅要懂得交往的礼仪,还需要掌握一定的交往艺术,只有这样我们才有可能在人际大舞台上演绎精彩的人生
学习目学习目标:标:情感态度价值观:在交往中学会用心倾听,学会表达,学会赞美他人,努力建立和谐融洽的人际关系
能力方面目标:引导学生感悟学会艺术交往,提高人际交往能力
培养学生健康的交往心态,做到学以致用
知识方面目标:知道与理解交往艺术的重要性,学会运用交往艺术
用 5 分钟左右的时间阅读教材正文部分,试着下列问题,在课本标出来
1 、课本中提到的交往的艺术有哪些
2 、用心倾听的作用和方法
3 、学会表达的作用与方法
4 、善于赞美的作用与方法
曾经有个小国使者到中国来,进贡了三个真人般大小的金人,这下可把皇帝高兴坏了
可是使者并不是真心来进贡的,他出了一道题目:这三个金人中哪个最有价值
如果能够回答这个问题,小国就继续臣服,否则他们将不再臣服于中国
皇帝想了许多办法,都没有发现三个金人有什么不同
使者还等着回去复命呢
泱泱大国,不会连这个问题都回答不出来吧
最后,有一位退隐的老臣说他有办法
老臣胸有成竹地拿着三根稻草,插入第一个金人的耳朵里,这稻草从第一个金人的另一边耳朵出来了
第二个金人的稻草从金人的嘴巴里直接掉了出来,而第三个金人,稻草进去后掉进了肚子,什么响动也没有
老臣说:第三个金人最有价值
使者默默无语每年都按时向中国进贡表示臣服
这个故事告诉我们一个什么道理
最有价值的人不一定是最能说的人,老天给我们两只耳朵,一个嘴巴,本来就是让我们多听少说的
善于倾听,才是成熟的人最基本素质
境界一:用心倾听认真专注地听解疑释惑 问题探究:1 、你认为漫画中同学的行为有什么