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八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第三课 社会生活离不开规则 第二框 遵守规则课件 新人教版

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【新闻导入】2016 年 7 月 23 日,延庆区北京八达岭野生动物园内发生一起老虎伤人事件,致 1 死 1 伤。据了解,该野生动物园允许乘坐园区游览车和私家车进入园内游玩。但是进入园区的私家车车主必须签订《自驾车入园责任协议书》,其中规定了猛兽区必须关好、锁好车门、车窗;禁止投喂食物,严禁在猛兽区下车;游客自驾限速 25 公里 / 小时,并与动物保持不少于 20 米距离等。情境导入• 2017 年 1 月 29 日,宁波雅戈尔动物园发生老虎咬人事件。事发起因是张某带家人到动物园游玩,因为动物园围墙有漏洞,张某爬围墙翻入动物园,恰好遇到老虎,张某被老虎拖走,并被一群老虎啃咬。最终警方虽全力救援,但张某因失血过多,离开人世。【深度分析】1 、为什么游客入园前要签订这样的协议书?2 、如果动物园里没有相关的协议规定,游客自由出入园区,会有怎样的后果?3 、为什么会屡屡发生动物伤人事件?究竟是谁的过错?情境导入第二单元 遵守社会规则第三课 社会生活离不开规则第 2 课时 遵守规则 1. 认识到自由与规则不可分。 2. 学会自觉遵守规则 。 3. 懂得维护与改进规则。认识与了解学习目标 自由与规则不可分 自由与规则不可分一一议一议:男士认为,打电话是他的自由。守规则就没有自由,对吗,为什么?有序的社会公共生活需要规则来维护。要参与公共生活,我们就必须学会遵守规则。社会规则划定了自由的边界。自由受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的喝的自由和权利。• 小结社会规则与自由的关系:1. 社会规则划定了自由的边界。自由受道德、纪律、法律等社会规则的约束。2. 社会规则使人们享有自由的保障。答:不对。 因为:( 1 )社会规则划定了自由的边界,自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。 ( 2 )社会规则是人们享有自由的保障,人们建立规则目的不是限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有秩进行。 自觉遵守规则二“ 梨虽无主,我心有主”( 1 )你怎么看待“梨虽无主,我心有主”的观点?( 2 )你认为该如何做到许衡所说的“我心有主”?『提示』 ( 1 )“梨虽无主,我心有主”,这是一种准则,一种修养,一种境界,一种精神,这就是道德自律。正确的人生观、世界观、价值观正是这种道德自律的前提。 ( 2 )要自己遵守社会规...

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