学习目标：1 、使学生了解人格尊严的含义和内容，区分肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权的具体内容；2 、了解未成年人人格尊严受保护的法律规定，学会保护自身的人格尊严。预习纲要一、我们的人格尊严权利1 、人格尊严权的含义。2 、人格尊严权利包括的内容。 a 什么是肖像？ b 法律关于肖像权的规定。 c 什么是名誉？ d 法律关于名誉权的规定。 e 什么是荣誉？ f 法律关于荣誉权的规定。 g 什么是姓名？ h 法律关于姓名权的规定。二、未成年人的人格尊严受法律特殊保护 1 、为什么要特别保护未成年人的人格尊严？ 2 、生活中损害未成年人人格尊严有那些表现？ 3 、我国法律保护未成年人人格尊严。（哪些法律？）三、维护自己和他人的人格尊严 1 、如何运用法律手段维护自己的人格尊严？ 2 、如何尊重他人的人格尊严？ 我国现行宪法第 38 条规定： “ 中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害”。 一、我们的人格尊严权利• 人格尊严权是我们作为人应当受到他人最起码的尊重的权利。• 人格尊严包括哪些权利？名誉权 荣誉权 隐私权 肖像权姓名权• 情景一：• 每次经过学校“三好学生”宣传栏，小明心里就不是滋味。成绩跟班上的小刚不相上下，本来也希望被评上“三好学生”，但最后因为名额有限，只是小刚被评上，都是班主任偏心……• 小明想到了一个“好点子”，并把小刚曾经喜欢过班上女班长的事情泄露出来，希望学校能撤销小刚的“三好学生”称号，这样“三好学生”的称号就很有可能落到自己的头上。1.“ 三好学生”是一种什么？2. 荣誉的含义是什么？3. 学校会撤销小刚的“三好学生”称号吗？“ 三好学生”风波荣誉权荣誉{社会、国家、组织给予公民的一种美名或称号，一般通过表彰授予，属于一种精神鼓励。我国法律《民法通则》第 102 条规定：公民、法人享有荣誉权，禁止非法剥夺公民的荣誉称号、荣誉证书和奖章。 情景二：• 晚上，小明拿来彩笔，趁没人注意，在小刚的相片上添加了几笔，丑化他，并在相片的下面写上：考试作弊，不诚实，虚伪，小人，早恋……• 小明侵犯了小刚的什么权利？肖像权肖像指描绘具体人物形象的绘画或照片，它是公民身体特有的缩影或真实写照。{我国法律《民法通则》第 100 条规定：公民享有肖像权，未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像 。名誉权名誉{是一个人的名声，是社会成员对某个公民的品...
