体验人生责任体验人生责任第四单元 体悟生命价值 单元实践活动活动一 “人生的意义”主题讨论会1 ．按“故事组”“名言组”“美文组”交流搜集到的素材，选派代表发言。2 ．全班仔细倾听各组代表的发言，感悟其中蕴涵的人生道理。活动过程：3 ．结合所学知识，围绕“人生的意义”展开讨论。4 ．各组选派代表，交流活动的收获。活动一：“人生的意义”主题讨论会活动过程 5 ．你是否赞成下面各项对人生意义和价值的表述？请说明理由。 （ 1 ）人生在世，无论是什么，总要给社会留下点印记，否则只会虚度年华，枉费人生。 （ 2 ）社会的发展，人类的进步，都是一些名人或大人物的事情，与自己无关，所以我管不了那么多。 （ 3 ）有时自己很想做一些轰轰烈烈的大事，可总是天不遂人愿，总是没有机会。 （ 4 ）我相信这样的格言：“对人生疏于选择的人，人生也一定不会好好选择他。” 活动一：“人生的意义”主题讨论会活动过程 （ 5 ）生命本没有意义，你给他什么意义，他就有什么意义。 （ 6 ）与其终日冥想人生有何意义，不如使用此生做点有意义的事。 （ 7 ）我经常对自己的言行进行反思，并从中获得有益的人生感悟。 （ 8 ）我喜欢这样的格言：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”并努力去身体力行。 （ 9 ）人生的意义与价值，就在于对人类发展的承上启下，承前启后的责任感。 （ 10 ）人生是没有意义的，但我们每个人都要为自己确立一个意义。活动一：“人生的意义”主题讨论会活动过程2015 年度感动中国人物——阎肃活动二 “对自己行为负责”体验活动1 ．分组并各自选择一个与生活密切相关的社会公共问题。选题参考：（ 1 ）“城市病”问题与居民良好生活习惯的养成；（ 2 ）“老龄化”社会中养老问题与儿女的责任；（ 3 ）城市道路拥堵与个人交通行为习惯的关系；（ 4 ）广场舞为什么有人喜欢有人厌恶；（ 5 ）你需要知道的境外旅游行为细节；活动过程活动二：“对自己行为负责”体验活动1 ．分组并各自选择一个与生活密切相关的社会公共问题。活动过程选题参考：（ 6 ）社区环境卫生靠谁来保洁；（ 7 ）开放的网络世界，需要自律的网络行为；（ 8 ）生态文明建设与公众环保意识的培养；（ 9 ）公园健身器材使用者及管理责任调查。2 ．了解我国政府在这一问题上已采取的措施。3 ．组内交流这一公共问题当前的现状及对社会生活的影响。4 ．分析影响、制约解决这一公共问...
