第二课 假如我是你第 1 课时 平等、尊重与宽容法律面前 人人平等导入新课心怀平等 尊重他人宽容是一种美德学习目标1. 树立人与人之间平等的意识，培养尊重他人、平等待人的优良品质。2. 初步培养交往与沟通的基本能力。3. 知道人在人格和法律地位上是平等的；了解平等待人、尊重他人的重要性和基本要求。4. 掌握宽容的含义，做到宽容待人。一一 探究点：平等与尊重新课探究 平等与尊重 、宽容与理解、关心与互助、负责与合作是成功人际交往的前提条件，是文明交往的内在基础。 俄国作家屠格涅夫有一次在街上散步，一乞丐跪倒在地求道：“先生，给我一点食物吧。”屠格涅夫寻遍全身无一点可充饥之物。只好说：“兄弟啊！对不起！我没带吃的！”这时，那乞丐站起身，脸上挂着泪花，紧握作家的手说：“谢谢你！我本已走投无路，打算讨点吃的后就离开这个世界。您的一声‘兄弟’让我感到这世间还有真情在，它给了我活下去的勇气。”名人故事大家谈《女王与妻子》 一次，英国女王维多利亚忙于接见王公，却把她的丈夫阿尔倍托冷落在一边。丈夫很生气，就悄悄回到卧室。不久有人敲门，丈夫问：“谁？”回答：“我是女王。”门没有开，女王又敲门。房内又问：“谁？”女王和气地说：“维多利亚！”可是门依然紧闭。女王气极，想想还是要回去，于是再敲门，并婉和地回答：“你的妻子。”丈夫边笑边打开了房门。上述故事说明了什么道理？无论你是谁，只有你平等待人，别人才会尊重你（ 1 ）平等待人 我国公民不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都必须平等地遵守宪法、法律和其他法规，依法平等地享有法定的权利和承担法定的义务；任何公民的合法权益必须毫无例外地受到法律的平等保护；公民在适用法律上一律平等。你知道我国关于平等的法律规定吗？ 王丽上了中学之后，开始有了自己的小秘密。她常常在自己的小房间里写信、写日记。有一次，妈妈看她在房间里呆了很久，怕她学习太累了，想叫她休息一会儿。于是，妈妈一边推门进去，一边说：“小丽啊，做作业那么久了，休息一下吧。”王丽一听是妈妈进来了，赶紧把日记本放进书桌的小抽屉里。妈妈看她神神秘秘的，就笑了笑说：“什么秘密啊？”王丽支支吾吾地说：“没什么。”其实，她心里已经想好了明天要去买把锁。 讨论：王丽的妈妈是否会偷看王丽的日记？ 合作探究第二天，王丽正准备去买锁，妈妈却微笑着走了进来，说：“这把小铜锁送...
