第 1 节 功过 山 车第 1 节 功 观察与思考用手推讲桌。 情形一：未推动； 情形二：推动讲桌向前运动。 请对两种情形的讲桌进行受力分析并比较异同。 观察与思考F 支ＧＦf未推动桌子向右运动向右的推力无作用成效向右的推力有作用成效 没 做 功 做 了 功叉车举高货物叉车举高货物 概 念 解 析Fs 概 念 解 析 在叉车举高货物的在叉车举高货物的过程中，货物受到向过程中，货物受到向上力 上力 FF 的作用，并的作用，并且在这个力的作用且在这个力的作用下，向上移动了一段下，向上移动了一段距离 距离 ss ，力 ，力 FF 作作用的用的成效成效体现在物体体现在物体被举高了。对于这种被举高了。对于这种情况，物理学中就说情况，物理学中就说叉车托起货物的力做叉车托起货物的力做了了功功。。 想 想 议 议1FsF拉力对车做了功马 拉 车人用力推石头而没推动人用力推石头而没推动 学 以 致 用冰壶在平滑的冰面上滑行吊车水平运送货物 请判断三种情况是否做功？ 没有做功（有力无距离）人用力推石头而没推动人用力推石头而没推动S ＝0F ≠ 0分 析F 交 流 提 升 没有做功（有距离无力）分析s ≠ 0F = 0 惯 性S冰壶在平滑 的冰面上滑行冰壶在平滑 的冰面上滑行 交 流 提 升没有做功（距离不在力的方向上）分析F≠ 0s≠ 0 力的方向与运动方向垂直Fs吊车水平运送货物吊车水平运送货物 交 流 提 升不做功的三种情况 1 1 2 2 3 3 有力无距离有距离无力 力与距离垂直 距离不在力的方向上 归 纳 总 结 如何判断是否做功？作用在物体上的力1物体在这个力的方向上移动的距离2力学中做功的两个必要因素必要 总 结 提 升提滑板水平前行拉着物体上升推着小车前行搬而未起判断是否做功，谁做功 巩 固 提 高 3m 1m图甲 图乙 图丙 将一块木板 提升 1m 将三块同样的木板提升 1m将一块木板提升 3m 分 析 比 较 力的成效就越明显作用在物体上的力越大物体运动的距离越大做的功做的功就越多就越多 分 析 推 理功的大小力与物体在力的方向上移动的距离的乘积计算公式W = F s单位 探 讨 提 升NmN·m焦耳（ J）1 J = 1 N·m 焦耳是英国物理学家。 他是一位靠自学成才的杰出的科学家。焦耳最早的工作是电学和磁学方面的研究，后转向对功热转化的实验研究。 1866 年由于他在热学、电学和热力学方面的贡献，被授予英国皇家学会柯普莱金质...
