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(安徽专版)八年级物理上册 1.3 长度和时间测量的应用习题课件 (新版)粤教沪版-(新版)粤教沪版初中八年级上册物理课件

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第一章 走进物理世界第第 33 节 测量长度和时间的应用节 测量长度和时间的应用1 .长度测量的几种特殊方法:(1) 累积法:用于微小物体的测量,即把 N 个相同的微小物体放在一起测量,再将测量结果除以______ ,就得到一个微小物体的数值,如测一张纸的厚度、铜丝的直径等。N(2) 以直代曲法:使用弹性不大的棉线与被测物体的长度重合,并在始末点做好记号,然后拉直棉线测棉线的长度即可,也可用圆规把曲线分成数段相同小直线段,然后再总计,得出物体长度,如测地图上铁路线的长度、硬币的周长等。(3) 平移法:通常用直尺和三角板组合在一起测量,把一些不易直接测量的长度平移出来测量,如测一枚硬币的直径、圆锥体的高等。(4) 滚轮法:用已知周长的轮子沿着被测长度滚动,记下滚动的圈数,圈数与轮子周长的 ________ 即为测量的长度,如测操场的周长、两地之间的距离等。乘积2 .量筒和量杯都是直接用来测量 _________ 的仪器,也可以利用 ____________ 间接测量固体的体积。3 .量筒读数时,将量筒置于水平桌面上,视线应与________ ,液面呈凹形 ( 凸形 ) 时以凹面底部 ( 凸面顶部 ) 为准。4 .利用人行走的步幅、眨眼时间等粗略测量长度、时间。液体体积排水法液面相平1 . ( 中考•福州 ) 一条纸带厚薄均匀,把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上,直至恰好能套进一个圆环内,如图所示,纸带环绕了 n 圈,则纸带厚度是________(“填 A”“或 B”) 。11知识点长度的“间接”测量BA.B.2121D ―DD ―Dn2n 2 .如图所示是用圆规测曲线长度的一种方法,先将圆规两脚分开,再用圆规两脚分割曲线,记下分割的总段数 n ,然后再用刻度尺测出圆规两脚间的距离 l ,那么曲线的长度 L = ________ 。nl甲、乙两同学用上述的方法分别测量同一曲线的长度,分别选取圆规两脚间的距离是 5 mm 、 10 mm ,他们的测量方法、读数、记录、计算都正确,但两人测得的结果却不同, ________ 的测量结果较准确。甲点拨:解题的关键是理解题中用圆规和刻度尺测曲线长度的方法和原理。把曲线看成由 n 段短小线段组成,测出短小线段的长度,累加起来就是曲线的长度,即 L = nl ;曲线分割的短小线段的数目越多,测量结果越准确。3 . ( 中考•德州 ) 如图所示,小明用刻度尺和三角板测一枚纽扣的直径,纽扣的直径是 ________cm。1.204 .下列测量长度的方法,不正确的是 ( )A .测一张纸的厚...

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