（安徽专版）八年级物理上册 2.3 我们怎样区分声音（续）习题课件 （新版）粤教沪版-（新版）粤教沪版初中八年级上册物理课件VIP专享

第二章 声音与环境2.3 2.3 我们怎样区分声音我们怎样区分声音 (( 续续 ))1 ．响度指声音的 ________ 。2 ．响度与声源的 ________ 、 ____________________等因素有关。(1) 其他条件一定时，声源振幅越大，声音响度越______ ；(2) 其他条件一定时，距离声源越近，声音响度越______ 。强 弱 振幅 距离发声体的远近大大3 ．声学中，响度通常用 ________ 作为单位，符号为________ 。 分 贝 数 越 大 ， 表 示 声 音 越________ ， ________ 是指人耳能听见的最弱声音的强度。分贝dB强0 dB4 ．如图所示，甲、乙两个音叉的振幅不同，甲音叉振动的幅度小，响度 ________ ；乙音叉振动的幅度大，响度 ________ 。小大5 ．音色又名 ________ ，它反映了声音的品质。6 ．音色与发声体的 ________ 、 ________ 有关。音色是我们区分不同声音的主要依据，但不是唯一依据。如我们能区分窗外说话的男性的声音和女性的声音主要是根据他们的声音音调不同。音品材料结构1 ．在操场上上体育课，体育老师发出的口令近处的学生听到了，而远处的学生没有听清楚，其原因是远处学生听到的声音 ________ 小。响度11知识点声音的强弱——响度2 ．医生用听诊器检查病人心脏跳动主要是为了 ( )A ．适当改变心脏跳动频率，使音调变高B ．减小声音的散失，增大声音的响度C ．缩短和病人之间的距离，增大声音的响度D ．可以增大心脏跳动振幅，使响度增大B点拨：听诊器的工作原理是利用固体传声带动气体传声，而且橡胶管可以减少声音的散失，所以使用听诊器能够增大声音的响度。故选 B 。3 ． ( 中考 · 眉山 ) 观众对中央电视台举办的成语大赛好评如潮，大赛中涉及的下列成语跟声音响度有关的是 ( )A ．震耳欲聋 B ．闪烁其词C ．掩耳盗铃 D ．耳熟能详A4 ．关于日常生活中的“音调”“响度”，下列说法正确的是 ( )A ．“引吭高歌”中的“高”指的是音调B ．“起的音太高了唱不上去”中的“高”是指响度C ．“男低音放声歌唱，女高音轻声伴唱”中男声的音调低，响度大D ．“细声细语”指的是音调C点拨：“ 引吭高歌”是指声音的响度大， A 错误。“起的音太高了唱不上去”和“男低音放声歌唱，女高音轻声伴唱”中的高低指的是音调高低， B 错误， C 正确。“细声细语”是指小声说话，声音的响度小， D 错误。5 ．学习了声音的各种特性后，小丽做了以下实验来探究响度与什么...