（安徽专用）中考语文 专题复习四 文言文阅读 第9篇 马说课件-人教版初中九年级全册语文课件

原文精解第 9 篇 马 说1. 解释下列下划线词在文中的意思。（ 1 ）然后有千里马 然： ___________ ［ F ］（ 2 ）祇辱于奴隶人之手 祇： _____ 辱： _______ ［ F ］（ 3 ）骈死于槽枥之间 骈： _________ 骈死： __________（ 4 ）不以千里称也 以： ______ 称： ______（ 5 ）一食或尽粟一石 一食： _______ （ 2011考） 或： _____ ［ F ］知识盘点这样，如此只是受屈辱两马并驾并列而死凭借著称吃一顿有时（ 6 ）食马者不知其能千里而食也 食： ____________（ 7 ）是马也，虽有千里之能 是： ___ ［ F ］ 能： ____________ ［ F ］（ 8 ）才美不外见 见：_______________________ ______________________ （ 2011 考） （ 9 ）且欲与常马等不可得 且： _________ （ 2011 考） 等： __________ ［ F ］（ 10 ）安求其能千里也 安： __________ ［ F ］（ 2011 考） （ 11 ）策之不以其道 策： __________________ 以： _____ 道： ___________通“饲”，喂这能力，本领同“现”，表现 ( 真题标答：同“现”，表现或显露 )犹，尚且相同，一样怎么，哪里用鞭子打 (SJ ：驱使 )按照正确的方法（ 12 ）食之不能尽其材 尽： _____ 材： _____________________（ 13 ）鸣之而不能通其意 通： _____（ 14 ）执策而临之 执： ____________________ ［ F ］（ 2011 考） 策： ____ ［ F ］（ 15 ）其真无马邪 其： _________________ 邪： _________________________ _________（ 16 ）其真不知马也 其：__________________________ ［ F ］竭尽通“才”，才能，才干通晓握 ( 真题标答：握，拿 )马鞭难道，表反问语气同“耶”，表示疑问，相当于“吗”表推测语气，可译为“恐怕”2. 翻译下列句子。（ 1 ）祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。（ 2 ）马之千里者，一食或尽粟一石。（ 2016 河南， 2014 凉山州）只是在仆役的手下受到屈辱， ( 和普通的马 ) 一同死在槽枥之间。日行千里的马，吃一顿有时能吃下一石粮食。（ 3 ）食不饱，力不足，才美不外见。（ 4 ）且欲与常马等不可得，安求其能千里也？（ 2016朝阳， 2014 济宁， 2011 镇江）吃不饱，力气不足，千里马的才能和美好的素质也就不能表现在外面。想要得到跟普通的马相等 ( 的待遇 ) 尚且办不到，又怎么能要求...