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(安徽专用)中考语文 专题复习四 文言文阅读 第9篇 马说课件-人教版初中九年级全册语文课件

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原文精解第 9 篇 马 说1. 解释下列下划线词在文中的意思。( 1 )然后有千里马 然: ___________ [ F ]( 2 )祇辱于奴隶人之手 祇: _____ 辱: _______ [ F ]( 3 )骈死于槽枥之间 骈: _________ 骈死: __________( 4 )不以千里称也 以: ______ 称: ______( 5 )一食或尽粟一石 一食: _______ ( 2011考) 或: _____ [ F ]知识盘点这样,如此只是受屈辱两马并驾并列而死凭借著称吃一顿有时( 6 )食马者不知其能千里而食也 食: ____________( 7 )是马也,虽有千里之能 是: ___ [ F ] 能: ____________ [ F ]( 8 )才美不外见 见:_______________________ ______________________ ( 2011 考) ( 9 )且欲与常马等不可得 且: _________ ( 2011 考) 等: __________ [ F ]( 10 )安求其能千里也 安: __________ [ F ]( 2011 考) ( 11 )策之不以其道 策: __________________ 以: _____ 道: ___________通“饲”,喂这能力,本领同“现”,表现 ( 真题标答:同“现”,表现或显露 )犹,尚且相同,一样怎么,哪里用鞭子打 (SJ :驱使 )按照正确的方法( 12 )食之不能尽其材 尽: _____ 材: _____________________( 13 )鸣之而不能通其意 通: _____( 14 )执策而临之 执: ____________________ [ F ]( 2011 考) 策: ____ [ F ]( 15 )其真无马邪 其: _________________ 邪: _________________________ _________( 16 )其真不知马也 其:__________________________ [ F ]竭尽通“才”,才能,才干通晓握 ( 真题标答:握,拿 )马鞭难道,表反问语气同“耶”,表示疑问,相当于“吗”表推测语气,可译为“恐怕”2. 翻译下列句子。( 1 )祇辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。( 2 )马之千里者,一食或尽粟一石。( 2016 河南, 2014 凉山州)只是在仆役的手下受到屈辱, ( 和普通的马 ) 一同死在槽枥之间。日行千里的马,吃一顿有时能吃下一石粮食。( 3 )食不饱,力不足,才美不外见。( 4 )且欲与常马等不可得,安求其能千里也?( 2016朝阳, 2014 济宁, 2011 镇江)吃不饱,力气不足,千里马的才能和美好的素质也就不能表现在外面。想要得到跟普通的马相等 ( 的待遇 ) 尚且办不到,又怎么能要求...

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