（广州沈阳通用）八年级英语下册 Unit 2 Body language（第3课时）语法课件 牛津深圳版-牛津深圳版初中八年级下册英语课件VIP专享

Unit 2 Body language第 3 课时——语法课后拓展课时精讲栏目导航课时过关单元语法讲解：动名词（Gerunds） 动名词是指作为名词使用的动词-ing 形式。由动词+ing 构成，否定形式为 not doing，具有动词和名词的性质，在句中起名词作用，可作主语、宾语、表语和定语。 动名词多为不可数名词，因此前面不加 a, an。然而随着时间的推移，也有一些动名词，如 feeling 已经成为普通的可数名词，但是绝大多数为不可数的。动名词也有自己的宾语。 动名词的构成： 动词 动名词的构成 例词 大多数动词 加-ing play—playing; do—doing 以不发音的字母e 结尾的单词 去掉-e，再加-ing shake—shaking; come—coming 以重读闭音节结尾呈现 先双写末尾的辅音字母，再加-ing shop—shopping; sit—sitting 以 ie 结尾的动词 把 ie 改为 y,再加-ing die—dying; lie—lying 动名词的用法： 一、作主语。如： Seeing is believing. 眼见为实。 Communicating is more than just speaking. 交流不仅仅是说话。 动名词作主语，有时先用 it 作形式主语，把动名词置于句末。这种用法在习惯句型中常用。 It is no use/no good crying over spilt milk. 洒掉牛奶哭也没用。 It is fun playing with children. 和孩子们玩是很有趣的。 二、作宾语 作动词和介词的宾语。如： I like swimming. 我喜欢游泳。 We are thinking of making a new plan for the next term. 我们正在考虑制订下学期的新计划。 能直接带动名词作宾语的及物动词主要有： succeed（in），spend, admit, deny, keep, mind, enjoy, finish, practise, suggest, imagine 等。 能直接带动名词作宾语的短语主要有： put off, feel like, can’t help（情不自禁），have fun, look forward to, be busy, be worth, have difficulty/trouble/problem（in），be used to, give up, prefer doing A to doing B 等。 三、forget, go on, mean, regret, remember, stop, try 等动词或词组可带动名词或不定式作宾语，但是意义上有区别。如： forget doing sth. 忘记了做过某事 forget to do sth. 忘记要做某事 go on doing sth. 继续做原来的事情 go on to do sth.（做完一件事）接着做另一件事 remember doing sth. 记得做过某事 r...