化学新课标 (LJ)第7课时 定量研究化学反应第 7 课时 定量研究化学反应考 点 聚 焦考 点 聚 焦归 类 示 例归 类 示 例第 7 课时┃ 定量研究化学反应考 点 聚 焦 考点聚焦 归类示例考点 1 质量守恒定律 内容 参加__________的各物质的质量________,________反应后生成的各物质的质量总和 所有__________都遵循质量守恒定律 “参加”反应的物质质量总和不等于加入的物质质量总和,若加入的物质没有完全反应,未反应的物质质量不能计入“质量总和” 注意 设计实验探究质量守恒定律时,若反应中有气体参加或生成,反应要在________容器内进行 密闭 化学反应总和等于化学反应第 7 课时┃ 定量研究化学反应考点聚焦 归类示例微观 解释 化学反应的过程就是原子___________的过程。在化学反应前后,原子的________没有改变,原子的________没有增减,原子的________也没有改变,所以参加反应的各物质的________、元素的________和________在反应前后均保持不变 解释现象,如镁条燃烧后质量增加、蜡烛燃烧后质量减小等 确定某物质的组成或化学式 求算化学反应中某种物质或元素的质量 应用 判断化学反应的类型 重新组合种类数目质量总质量质量种类第 7 课时┃ 定量研究化学反应考点聚焦 归类示例 化学反应前后:分子的个数可能改变原子 种类 数目 质量 元素种类质量物质总质量 六不变 分子种类 物质种类 一定变 物质的总体积不一定保持不变 第 7 课时┃ 定量研究化学反应考点 2 化学方程式 考点聚焦 归类示例概念 用________表示__________的式子 表示反应物、生成物及反应条件 表示各物质之间的质量比 表示 意义 表示各物质粒子之间的数目比 以____________为依据,绝不能凭空臆造 书写 原则 遵循________________,即化学方程式两边各种原子的总数要相等 书写 步骤 生成物化学式化学反应客观事实质量守恒定律反应物生成物化学计量数原子反应条件 当反应物中有气体或固体时,生成物中的气体或沉淀就不要标“↑”或“↓” 注意 事项 对于给出信息要求书写化学方程式,首先要找到反应物、生成物和反应条件,然后正确配平,最后完成化学方程式 ①点燃与燃烧:点燃是反应条件,燃烧是实验现象。 ②加热与高温:加热是指在酒精灯能达到的温度下才能发生反应的条件,在化学方程式中要用“△”表示;高温是指在 800 ℃以上才能发生反应的条件,在化学方程式中要用“高...