第 13 课 法国大革命和拿破仑帝国第 13 课 法国大革命和拿破仑帝国学习目标： 1 、通过本课的学习，使学生掌握法国大革命的过程和影响；了解拿破仑帝国兴亡的基本情况。 2 、 通过引导阅读课文和有关资料，提高学生分析历史现象和从史料中获取有效信息的能力 ; 通过对罗伯斯庇尔、拿破仑等人物功过的分析，培养学生全面评价历史人物的能力； 3 、 通过对法国大革命历史的分析，使学生认识到：法国大革命顺应当时历史发展的潮流，具有重大意义和历史作用；通过对拿破仑帝国败亡原因的分析，使学生明确战争的性质是决定战争胜负的关 第一篇章 波澜壮阔的史诗——法国大革命 法国社会等级制度，法国等级制度教士贵族资产阶级工匠、城市贫民、农民国王背景深受压迫的法国农民请你猜一猜，图中的三个人各是什么身份？这幅图又告诉了我们什么？深受压迫的法国农民封建地主阶级资产阶级工人城市贫民农民 压 迫反抗根本起因：封建王朝的专制统治阻碍资本主义发展压 迫反抗压 迫法国国王路易十六法国大革命导火线—三级会议的召开法国大革命—导火线 1789 年，国王路易十六召开三级会议筹款。会议期间，第三等级代表不愿顺从国王，国王企图派兵将他们逮捕，巴黎人民闻讯发动了起义。 —— 人教版九年级历史上册 阅读上面的材料，了解三级会议召开的时间、当时的国王，目的及结果。 法国大革命—导火线当时的法国发生了严重的财政危机 ,国王召开三级会议主要是为了筹钱,特别是想叫第三等级中的资产阶级掏钱。但资产阶级拒绝掏钱，并要求限制国王的权力，国王决定用武力镇压第三等级，这样三级会议的召开就成了革命的导火线。巴士底狱巴士底狱不是一般的监狱，它是专不是一般的监狱，它是专门关押政治犯的。是统治阶级为了维门关押政治犯的。是统治阶级为了维护自己的统治，关押被统治阶级的地护自己的统治，关押被统治阶级的地方。巴士底狱是法国封建势力的象方。巴士底狱是法国封建势力的象征。人们向它开火，就意味着要向传征。人们向它开火，就意味着要向传统的封建势力开战。统的封建势力开战。攻占巴士底狱，攻占巴士底狱，这是大革命的开端，从此掀开了大革这是大革命的开端，从此掀开了大革命的序幕。 命的序幕。 开始—攻占巴士底狱开始—颁布《人权宣言》 第一条：在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。 第二条：任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全...
