第二部分 专题复习 高分保障专题五 实验探究题重点类型突破【典例运用】类型一 设计性实验【例 1 】 [2017· 河北中考 ] 用厚玻璃瓶、带有细玻璃管的橡胶塞、容器和水，来证明玻璃瓶可发生微小形变．器材的安装： .操作的方法： .发生的现象： .玻璃瓶发生微小形变的原因： .厚玻璃瓶内盛满水，瓶口用带有细玻璃管的橡胶塞塞严用手挤压瓶壁，观察细玻璃管中水柱的变化玻璃管内升起水柱力可以改变物体的形状解答此类题目的步骤：1 ．审题：从题干中获取所要进行的实验操作，并明确可以用到的器材．2 ．联系：将题干中的物理过程积极与所学物理知识点进行联系，看它到底在考查哪个知识点．3 ．叙述：在描述实验操作方法、步骤、现象、结论的时候，语言要力求准确、全面、严谨．如有需要作图的，要把图画清晰、识别性强，避免给人有歧义的情况．【备考指导】1 ． [2016· 河北中考 ] 用直角三角尺、重垂线来判断桌面是否水平．操作方法： ( 也可以用图描述操作方法 )【押题训练】实验现象：①若桌面水平： .② 若桌面不水平： .③ 实验中利用的物理知识：重力的方向总是 .重垂线始终与另一直角边平行重垂线与另一直角边不平行竖直向下将重垂线固定在锐角顶点上，将三角尺竖直放在被测桌子上，使一直角边与桌面重合，观察重垂线是否与另一直角边平行，改变三角尺在桌面上的位置，重复上述操作．2 ． [2017· 石家庄一模 ] 明天小明的班级就要参加拔河比赛，小明利用物理知识分析获胜的关键因素是获胜方的 摩擦力 ( 选填“拉力”、“摩擦力” ) 比对方大，请你写出两种能够帮助本班获胜的方案：方案 1 ： ；方案 2 ： .请举出一个生活中类似的应用实例： .增大接触面的粗糙程度，增大摩擦增大压力，增大摩擦汽车的防滑链等 ( 答案合理即可 )例：方法及现象：如图所示，在瓶中灌满水，把带有细玻璃管的橡皮塞插入玻璃瓶中．用手轻捏玻璃瓶，细玻璃管中水面上升．(1) 结论： ，这种研究方法称为 .你利用这些器材，还可以探究哪些物理知识，请你写出一种来．(2) 方法及现象： .(3) 结论： .3 ． [2017· 唐山丰南区一模 ] 小明在学习物理时发现，仅用一个带胶塞的玻璃瓶和一根细玻璃管和适量的水就能完成课本上的多个实验以探究一些物理知识．物体具有惯性在玻璃瓶中装适量的水，将瓶口向外，用力抓住瓶身，向外甩动玻璃瓶，瓶中的水会被甩出去 力可以使物体发生形变转换法4 ． [2017·...
