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(黔西南专版)七年级数学下册 6.1 平方根 第1课时 算术平方根课件 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中七年级下册数学课件

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6.1 平方根第六章 实 数第 1 课时 算术平方根1. 了解算术平方根的概念,会用根号表示一个数的算术平方根 ; (重点)2. 掌握算术平方根的非负性,会求非负数的算术平方根.(重点、难点)学习目标 在我校举行的绘画比赛中,欢欢同学准备了一些正方形的画布,你能计算出它们的面积吗?正方形的边长120.5正方形的面积1 2349算术平方根填表:表 140. 25思考:你能从表 1 发现什么共同点吗?已知一个正数,求这个正数的平方 ,这是平方运算 .正方形的面积140.3649正方形的边长1 20.6 7 表2思考:你能从表 2 发现什么共同点吗?已知一个正数的平方,求这个正数 .表一和表二中的两种运算有什么关系? 一般地,如果一个正数 x 的平方等于 a ,即 x2=a, 那么这个正数 x 叫做 a 的算术平方根 . 算术平方根的概念: 1. 因为 22=4 ,所以 4 的算术平方根是__; 22. 下列说法正确的是 .①5 是 25 的算术平方根 . ② 0.01 是 0.1 的算术平方根 .①怎么用符号来表示一个数的算术平方根?a 的算术平方根ax  互为逆运算ax 2平方根号被开方数( a≥0)读作:根号 a数学符号表示:(x≥0)1. 一个正数的算术平方根有几个?0 的算术平方根是 0.2.0 的算术平方有几个?负数没有算术平方根 .3.-1 有算术平方根吗?负数有算术平方根 ?一个正数的算术平方根有 1 个合作与交流:算术平方根的性质例 1 分别求下列各数的算术平方根: ( 1 ) 100 , ( 2 ) , ( 3 ) .1625 解 : ( 1 )由于 102=100 , 因此 ;10010 ( 2 )由于 2= ,162545 因此 ;164255 ( 3 )由于 0.72=0.49 , 因此 .0.490.7不难看出:被开方数越大,对应的算术平方根也越大 .这个结论对所有正数都成立 .49.0例 2 计算:( 1 ) ; ( 2 ) . 172491694解: (1) 原式 =7+3-1=9 ;(2) 原式 =2+3-4=1.从例 1 、例 2 的结果不难看出:算术平方根具有双重非负性aa 的算术平方根非负数0a非负数0a3 解: 无意义,因为被开方数不是非负数.下列各式中哪些有意义?哪些无意义?为什么?23,3,3,5 注意:被开方数为非负数 .练一练练一练例 3 若 |m-1| + =0, 求 m+n 的值 .3n 解 : 因为 |m-1| ≥0 , ≥ 0 ,又 |m-1| + =0, 所以 |m-1| =0 , =0 ,所以 m=1,n=-3, 所以 ...

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