第 16 课时 我们的文化、经济权利考 点 聚 焦考 点 聚 焦考 点 拓 展考 点 拓 展第 16 第第┃ 我们的文化、经济权利教 材 体 系教 材 体 系第 16 第第┃我们的文化、经济权利教 材 体 系考点拓展考点聚焦教材体系第 16 第第┃ 我们的文化、经济权利考点拓展考点聚焦教材体系第 16 第第┃ 我们的文化、经济权利考点拓展考点聚焦教材体系第 16 第第┃ 我们的文化、经济权利考 点 聚 焦考点 1 受教育权中考考点要求：知道公民有受教育的权利和义务，学会运用法律维护自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务。考点拓展考点聚焦教材体系第 16 第第┃ 我们的文化、经济权利问题解读1. 教育的含义和作用。 (1) 含义：教育，是以促进人的发展、社会的进步为目的，以传授知识、经验为手段，培养人的社会活动。 (2) 作用：①对于一个人的成长，教育起着至关重要的作用。教育是每个人生活的准备。它唤起人的潜能，不断提高和革新自己，从而开辟人性发展的道路，奠定走向未来的基础。教育能为人们未来的幸福生活奠基。教育对于个人一生的成败至为关键，从这个意义上说，教育获取知识，知识改变命运。②对于民族、国家来说，教育成就未来。2. 受教育权的含义。 所谓受教育权，是指公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权利。考点拓展考点聚焦教材体系第 16 第第┃ 我们的文化、经济权利3. 义务教育的含义。 所谓义务教育，是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益事业。4. 义务教育的特征。 (1) 义务教育具有强制性。国家强制力保证其推行和实施。 (2) 义务教育具有公益性。公益性，即不收学费、杂费。公益性是与免费性联系在一起的。 (3) 义务教育具有统一性。统一性，是指在全国范围内实行统一的义务教育，包括制定统一的义务教育阶段课程设置标准、教学标准、建设标准、学生公用经费标准等。考点拓展考点聚焦教材体系第 16 第第┃ 我们的文化、经济权利5. 如何维护受教育权？ 我国法律保护公民享有的受教育权。当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时，我们可以采用非诉讼方式或诉讼方式予以维护。6. 如何履行受教育义务？( 我们正在接受义务教育的学生应该履行哪些基本的受教育义务？ ) (1) 认真履行按时入学的义务。 (2) 认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学。 (3) 认真履行遵守法律和学校...
