（陕西专版）春中考历史复习 美苏“冷战”课件-人教版初中九年级全册历史课件

第 X 课 美苏“冷战”一 、 美苏争锋 垄断了原子弹 , 拥有 1200 多万军队， 30 艘航空母舰 1000 多艘其他战舰 近 500 个军事基地美国白宫工业生产量占世界 2/3 外贸出口额占世界 1/3 黄金储备量占世界 3/4所恃何长图争锋控制操纵联合国苏联克里姆林宫所恃何长图争锋在反法西斯战争中作出的重大贡献和显示出的巨大能量，使它在全世界赢得了很高的威望。 拥有世界上最强大的陆军， 整个军事实力仅次于美国；驻军欧亚许多地区；1949 年苏联爆炸了第一颗原子弹， 1953 年苏联氢弹爆炸成功。二战前后美苏关系发生了怎样的变化？美苏敌视的主要方式是什么？战时战后主要方式 冷战什么是冷战（概念解读）？冷战（ Cold War ）：是指以美苏为首的两大阵营之间展开的除战争以外一切手段的敌对行动。政治、军事、外交、意识形态、经济等方面的较量和对抗。美美苏苏 由于直接诉诸战争并不符合双方的根本利益，也因为刚刚饱尝世界大战之苦的各国人民反对战争；而双方均拥有核武器，一旦核战争爆发，双方将两败俱伤，这也是一个重要的因素。所以，冷战就成为美苏及两大阵营对抗的重要方式。成因？美苏两国成为战后实力相当的超级大国。冷战”兴起的原因二战的结束，两国失去了战时同盟的基础。美苏两国扩大自己的影响，形成利益冲突。美苏两国国家利益和社会制度根本对立。 “从波罗的海什切青到亚得里亚海边的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。……无一不处于苏联的势力范围之内。 假使西方民主国家团结一致，严守联合国的原则，那么，它们推行这些原则的影响是巨大 的 ， 没 有 人 会 来 冒 犯 它们。” ——摘自丘吉尔 1946 年在富尔顿的演说《和平砥柱》“ 冷战”信号 1946 年 3 月，丘吉尔“铁幕演说”如何冷战（两极格局形成的过程）序幕： 1946 年 3 月，丘吉尔“铁幕”演说，揭开了美国对苏联的冷战序幕“ 铁幕” 实质：美美苏苏指战后初期苏军驻扎的东欧、南欧等国家，包括德国东部地区遏制苏联，对抗共产主义杜鲁门总统在国会发表演说材料二 ：我相信美国的政策旨在支持自由国家人民抵抗少数武装分子或外来压力的征服企图。我相信我们必须协助自由国家人民依照其自己的方式，造成其本身的命运。 —— 杜鲁门在关于援助希腊和土耳其的国会特别联席会议上的演说 思考：材料中“自由国家”指什么国家？“少数武装分子或外来压力的征服企图”分别指的是什么？材料表明了美国...