第 3 节 怎样学习和研究化学第 1 课时 化学实验基本操作 化学是一门以实验为基础的科学，由此可见化学实验对于我们学习和研究化学的重要性。学习化学需要运用科学的方法。利用化学实验对物质及其变化进行科学探究，是学习化学的重要方法。 化学实验通常在实验室里进行，实验室配备有化学实验仪器（见附录一）和化学试剂（药品）。进行化学实验要注意实验安全，遵守实验规则（见附录二）要保证实验的成功，并得到正确的实验结果，还要学习化学实验基本操作，掌握一定的实验技能，学会全面地观察化学现象，准确、客观地记录实验现象和数据，养成良好的实验习惯。参照 P.21 图示，完成研究 “铜绿”的两个实验。 在两支试管中各加入少量“铜绿”，向一支试管中滴加少量的稀盐酸；将另一支试管在酒精灯上加热，观察现象并作记录。活动与探究活动与探究 实验步骤 实验现象 实验结论1.“ 铜绿”与稀盐酸的作用2.“ 铜绿”受热的变化绿色粉末逐渐消失，产生大量气泡，溶液由无色变成蓝绿色。铜绿和盐酸反应生成氯化铜、水和二氧化碳绿色粉末变成黑色，管壁上有水珠生成，澄清石灰水变浑浊。铜绿受热分解生成氧化铜、水和二氧化碳文字表达式：++ 加热碱式碳酸铜 盐酸氯化铜 水+二氧化碳碱式碳酸铜氧化铜二氧化碳水 通过上述实验，你对“铜绿”有什么认识？学习了那些实验基本操作？ 通过上述实验可以了解到： “ 铜绿” [Cu2(OH)2CO3] 是一种绿色粉末状的固体，它能与盐酸作用，生成氯化铜、水和二氧化碳。“铜绿”受热后能分解，生成氧化铜、水和二氧化碳。在整个实验中学习了：固体和液体药品的使用、酒精灯的使用、固体加热、废液处理、仪器的洗涤等实验基本操作。酒精灯的使用在使用酒精灯时，绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，也绝对禁止用酒精灯引燃另一个酒精灯，以免引起火灾。用完酒精灯，不可用嘴吹灭，必须用灯冒盖灭。探究实验，找一段铝片研究铝有哪些性质。猜想： （ 1 ）铝条是一种银白色的固体，硬度不大； （ 2 ）铝条能与空气中成分（氧气）发生作用； （ 3 ）铝条能与酸发生反应； （ 4 ）铝条能够导电活动与探究活动与探究实验设计：（ 1 ）取一段铝条观察外观，看看是否容易扭曲；（ 2 ）经过砂纸表面的打磨后，用酒精灯加热，观察是否 能够燃烧；（ 3 ）经过砂纸表面打磨后，投入到食醋中，观察现象；（ 4 ）用铝条连接电珠和电池，观察电珠变化情况；进行实验：记...
