第二单元诗歌[单元解读]诗歌是有韵律、富有感情色彩的语言形式,它概括凝练地反映社会生活,饱含着作者的思想感情。懂诗爱诗的人,大多是充满生活情趣的浪漫的人。诗人告诉我们,只有用心灵观察到的大自然,才能够反映现实并超越现实。让我们走进第二单元,从美丽壮观的湘江秋色中,感悟诗人“问苍茫大地,谁主沉浮”的豪迈气概;从“清风吹不起半点涟漪”的“死水”中,感悟诗人“爱之深、责之切”的爱国情怀;从宁静与和谐的康河中,感悟诗人“挥一挥衣袖,不带走一片云彩”的离情别绪;从林间赶着马车的农夫、雪夜乌篷船上的少妇和伸着两臂乞援的土地垦殖者身上,感悟诗人为国为民的忧郁情怀……4毛泽东词两首昆仑之峰,长城之墙,是他胸中的笔;华夏大地,高天厚土,是他笔下的纸;黄河的水,长江的浪,是他砚中的墨。炮声隆隆,千里莺啼,是诗中的平仄和韵脚;万丈长缨,百舸争流,是诗中的辞藻和意境;屹立山顶的松,扎根原野的草,翱翔中天的鸟,游弋江湖的鱼,还有那一年四季无比绚丽的花,从南到北迎风招展的旗,这千般风情,这万种生灵,便是跳动在诗中的字符。毛泽东用自己的笔饱蘸了自然的墨,谱写了历史的赞歌。美字体天若有情天亦老,人间正道是沧桑。赏美文与好心情为伴王书平今生,什么能与你永相伴?恩爱夫妻,有多少是同年同月同日去的?“生不同衾死同穴”是诗情画境。事业,纵然可达到登峰造极的地步,但在身老体衰时,创造力会枯萎。金钱,没钱时,囊中羞涩,你气不顺;有钱时,人情淡薄,你又顺不过;容颜,青春不能常驻,有的短促得像梦。还有什么?心情,它如同呼吸,伴你一生。人的一生,免不了有许多苦难,苦难时的心情像船桨打水,吱呀一声便坏了,坏得透底。茶饭不思睡难安,半生的汤圆久久梗阻在心,除了给周围带来有碍观瞻的审美缺陷,除了给自己种下病根,好处是丁点没有。好心情就不同了。好的心情能化干戈为玉帛,化疾病为健康。任何年龄的容颜都会被好心情照亮。其实,我们每个人都需要好心情,它是生命赋予我们的本能,没有谁为阴郁、凄苦而降生于这个世界上。好的心情和性格一样,虽有先天的基因,却主要来自后天的修炼,它不会诞生在某一个时刻,而是天长日久中人格、素养、品质、才情的自然流泻。好心情的获得不需选择天时地利,它如美的存在是无所不在的,关键在于你愿不愿发现。同样是人在旅途,有人只死盯目的地,亦苦亦累且躁;而你注重过程,一路听鸟语闻花香,涉泉河跋丘岗,瞻冷雨空阶怀西窗秉烛,看潮起潮落随雁去雁来。皎洁的夜空下,有人闻不出十里荷塘飘来的花香,你却在细小微风中听到了荷叶与蜻蜓缠绵的耳语。景本无异,异的是心情。1、《忆秦娥·娄山关》虽然没有正面描写战争场面,但我们却能通过诗歌中描写的红军战士战前、战后的心情去感受他们慷慨赴敌的英雄气概和坚毅沉着的革命精神。面对“一夫当关,万夫莫开”的娄山关,面对固若金汤的森严守备,“漫道”一词,不仅让我们看到了红军战士对自然险阻的藐视,对据险顽抗之敌的鄙视,更让我们看到了他们无坚不摧、履险如夷的豪迈气概。[运用方向]英雄气概面对困难心灵的强大影响力2、毛泽东从青少年时代就立志救国,献身革命。他在中学念书的时候,同学们称他“身无分文,心忧天下”。他在离家求学前夕改写了日本西乡隆盛的一首诗留给父亲,“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。”他“自信人生二百年,会当水击三千里”。《沁园春·长沙》更是毛泽东青年壮志的直接写照,特别是“携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”这一部分,是毛泽东对少年壮志的回忆,作者想起曾和当年的同学和朋友,在橘子洲一带漫游,畅论天下大事,发表激浊扬清的文章,抨击黑暗,宣扬真理,鄙视当时的“万户侯”。这些情景不仅使我们从中感受到词人当年意气风发的形象,也使我们从词人昂扬炽烈的革命情怀中,汲取奋发前进的信心和力量。[运用方向]志向青春理想勇于开拓精彩运用“怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?”这是毛泽东年少时写下的壮丽词句,是一位热血青年向旧世界发出的挑战。现在和平年代不再需要我们去抛头颅、洒热血,但是我们同样面临着无尽的人生挑战,命运的沉浮只有靠我们自己去...