在 xx 市 2025 年全民学习周活动上的发言尊敬的各位领导、各位同仁:大家好
今天能站在这里,代表我们社区教育工作者发言,我感到特别荣幸
这几年,我们广陵区经济开发区社区教育中心,一直把帮助老年人跨越“数字鸿沟”作为工作的重点
作为数字素养教育的参与者和实践者,我想跟大家分享几个发生在我们身边的小故事
第一个故事:一册小读本,打开新世界我们刚开始进社区教老年人用智能手机的时候,发现他们特别想学,可年纪大了,记性不太好,现场学会了,回家一用又忘了
有的老人就问:“能不能给我们发点资料,回家也好复习
”我们一听,觉得这建议特别好,很快就编写了一本《银龄跨越智学手机》的读本,还配套拍了 32 个短视频,每个视频都做成二维码印在书里
这样一来,老人们不光有纸质书可以翻,还能随时扫码看视频复习,真正做到了“随时随地、想学就学”
这本小读本,效果出乎意料地好
后来我们又陆续编写了《扬州剪纸》《中老年数独》《生活中的金融常识》《ai 智能生活》等一系列读本,配上 180 多节短视频
这些课程不仅在扬州本地传播,还登上了江苏学习在线、江苏省老年教育网、中国老年教育网等平台,视频点击量超过了 60 万次,读本也推广到了十几个乡镇街道
课程还入选了教育部“智慧助老”项目、教育部品牌课程和江苏省教育厅老年教育资源库,成了江苏省的社会教育特色品牌
第二个故事:手把手教学,温暖传递爱幸福,是真的会传染的
在我们的手机课堂上,有一位 89 岁的老奶奶,满头银发,却总是坐在第一排,眼神亮晶晶的,像个求知的孩子
那天她刚学会微信视频通话,就迫不及待地点开屏幕,和远在新疆的妹妹连上了线
那一通视频电话,打了一个多小时,老奶奶脸上的笑容,像阳光一样灿烂
她几乎是跳着走出教室的,激动地跟我们说:“我和妹妹说上话啦
”那一刻,我们所有人都被她感染了,心里暖暖的
课堂上还有一幕特别打动我:一位五十多岁的女儿,带