《第一次工业革命》教案

《第一次工业革命》教案【教学目标】1.知识与技能 （1）识记哈格里夫斯发明“珍妮纺纱机”，瓦特改良蒸汽机，富尔敦建造第一艘汽船，史蒂芬孙发明蒸汽机车的基本史实。 （2）认识工业革命对人类社会发展进程的重大影响。2.过程与方法 讲述工业革命时期各项重大发明，初步感知人类在文明演进过程中所取得的巨大成就，产生对历史的认同感。3.情感态度和价值观 通过对各项发明产生过程的学习，确立积极进取、团结合作、持之以恒的精神，树立科学的世界观和人生观。【教学重点】 珍妮机的发明和瓦特改良蒸汽机。【教学难点】 工业革命的背景和工业革命的后果。【教学方法】 讲授、合作、讨论、探究相结合。【课前准备】 搜集与本课有关的材料及图片，制作成课件。【课时安排】 1 课时【教学过程】 一、情境导入： 师：今天我带来两幅图片，请同学们欣赏。 （课件展示图片） 师：图片中穿行在城市、乡间的是什么车？ 生：动车。 师：那你们知道动车的前身是什么车吗？ 生：是火车。 师：对，火车是谁发明的？又是什么时间发明的？ 生：（七嘴八舌） 师：同学们要想知道准确答案，时间还得追溯到 18 世纪发生在英国的第一次工业革命。现在就让我们一起走进第 17 课《第一次工业革命》。经过广大教师的精心整理和编辑，结合近几年的考试命题范围，经过数年的奋战，编辑出了上万套实用性，参考性很强的试题，用于给同学们复习备考。 合作学习一：纺织机的发明和蒸汽机的改良 师：我们先来回忆一下英国资产阶级革命。 生 1：1640 开始，结束于 1688 年。 生 2：确立了代表资产阶级的政治制度。 生 3：使英国走上了发展资本主义的道路。 师：18 世纪 60 年代的英国，开始了大机器代替手工生产的工业革命。下面我们一起来探讨英国发生工业革命的原因。 （课件展示材料） 17-18 世纪上半期，英国工场不仅在传统的毛织业，也在冶金、金属加工、制盐、酿酒、丝织、棉织等工业中进一步发展。当时英国一家大呢绒工场拥有 600 台织机；金属加工已有 500 种以上不同形状的锤。 师：你在材料中得到了什么信息？ 学生阅读材料回答 生：17-18 世纪上半期，英国的资本主义发展迅速。 师：是的。我们再来看一幅图片。（课件展示图片《准备出航的船队》和介绍材料：这是 18 世纪的绘画，描绘了在英国朴次茅斯港乘船及上货的情形。图片也反映了 18 世纪英国对外贸易的兴盛。） 师：材料反映了什么内容？ 生：反映...