7鹿角和鹿腿课时测评方案字词模块一、给加点字选择正确的读音,画“√”
皱眉(zòuzhòu)传来(cuánchuán)逼近(bībí)挣脱(zhēnɡzhènɡ)二、看拼音,写词语
lùjiǎochítánɡxīnshǎnɡfēnpèibiézhìshīzi三、给句子中加点的多音字选择正确的读音
jīnjìn1.马小虎看到草地上的写着“禁()止踢球”的牌子,禁()不住叹了口气
sāsǎ2.渔民在船上撒()网,农民在田中撒()种,到处是一片繁忙的景象
四、在括号中填入恰当的量词
一()清风一()狮子一()波纹一()小溪句子模块五、按要求完成句子练习
1.这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢
(换一种说法,保持意思不变)_________________________________________________________________2.品读句子,完成练习
我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚
鹿把自己的角比作_______________________________________________
我也能写这样的句子:________________________________________好像_______________________________________________________________
读写模块六、(一)课内阅读
鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑
有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面
就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了
狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来
眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去
这次,狮子再也没有追上
1.从哪里可以看出鹿的长腿非常灵活
用“____”在文中画出来
2.“狮子赶紧抓住这个机