第1页共15页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共15页中国近代化的发展历程专题复习★专题立意以近代化概念为核心,实现政治经济文化的综合，浙江通史与中国通史的对接,中国史与世界史的联接。★中国近代社会发展的主题：反侵略，求独立（政治）反专制，求民主（政治）创实业，求富强（经济）学西学，求进步（思想文化）★一、知识梳理内容第一阶段（1840--1860）中华文明的拐点第二阶段（1860--1895）现代化艰难起步第三阶段（1895--1919）现代化的整体发展第四阶段（1919--1927）现代化新发展第五阶段（1927--1949）现代化新道路的实践政治经济思想世界历史社会生活阶段第2页共15页第1页共15页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共15页特征★划分五阶段的理由：一、重视这几个时间：1840、1860、1895、1919、1927二、要注意理清晚清时期、民国时期（北洋军阀统治时期、南京国民政府统治时期）、旧民主主义革命时期、新民主主义革命时期等时间概念与近代化历程的关系。三、1919年近代化的新发展：首先，体现在无产阶级成为近代化的重要角色；其次，近代化的政治内容由实现资产阶级民主共和转变为取得新民主主义革命胜利；再次，五四运动后马克思主义开始成为新思潮的主流，为政治民主化的新发展提供了科学理论依据。★例题：阅读下列材料：【材料一】长期以来，很多学者将中国近代史的基本线索概括为“两个过程”，即帝国主义和封建主义相结合，把中国变为半殖民地和殖民地的过程，同时也是中国人民反抗帝国主义和封建主义的过程，主张以这一基本线索作为中国近代化研究的重要准则。【材料二】近二三十年来，有些学者注重从现代化角度研究中中国近代史，认为中国的现代化就是从传统农业社会向现代工业社会的转变，涉及到政治、经济、文化等方面。1840年以来中国错综复杂的历史，可以用“从传统到现代”这一思路做解释。请结合所学知识回答：（1）按照材料一的研究角度来研究中国近代史，可能会对1840—1911年间的哪些重要事件评价较高？（3分）（2）按照材料二的研究角度，评价辛亥革命。（5分）（3）综合材料一和材料二的观点，分析中华人民共和国建立的影响。（6分）第3页共15页第2页共15页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第3页共15页第一阶段中华文明的拐点（1840--1860）政治：鸦片战争、第二次鸦片战争、《南京条约》、三元里抗英、太平天国运动经济：“中国自然经济开始解体；外国资本主义入侵中国社会。思想：鸦片战争后林则徐、魏源、等有识之士“开眼看世界”、世界（整体史观）：第一次工业革命对资本主义世界市场发展的影响。社会生活上：服饰的变化、饮食结构的变化、住宅的变化；阶段特征阐释政治：中国社会开始一步步沉沦，一系列不平等条约的签订使中国开始沦为殖民地半殖民地国家，中国人民开始了抵抗外来侵略维护国家主权斗争经济：自然经济逐步解体，新的经济因素尚初在萌芽状态。思想：中国被迫与西方列强接触，一部分先进的中国人认识到中国的落后开始主张向西方学习，开启了民智，专制势力仍很强大，广大的中国人思想仍然僵化。从世界角度看：中国经济开始卷入资本主义世界市场。社会生活上：外国生活方式开始进入中国1840—1860年资本主义列强的侵略下，中国社会在不自觉地孕育着进步因素，虽然传统自然经济根深蒂固专制势力仍很强大，广大的中国人思想仍然僵化,近代化的历程也并没有真正开始，但中华文明出现新的拐点。第二阶段现代化的艰难起步（1860--1895）政治：甲午战争、《马关条约》、黄海海战、台湾人民反割台斗争经济：洋务运动、近代中国民族资本主义产生、著名企业；思想：“师夷长技”“中体西用”世界：第二次工业革命、第二次工业革命对资本主义世界市场发展的影响。第4页共15页第3页共15页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第4页共15页社会生活：1865第一艘轮船、1866邮政、1877有线电报、1882电话、铁路的发展（课后题）、1873《昭文新报》、近代教育开始起步阶段特征：中国社会进一步沉沦，民族危机进一步加...
