课时规范练 含硫化合物的性质和应用测试题VIP免费

课时规范练12含硫化合物的性质和应用一、选择题(本题共10小题，每小题6分，共60分.每小题只有一个选项符合题目要求)1、(2019贵州贵阳模拟)化学与环境和能源密切相关.下列说法不正确的是()A、新能源汽车的推广与使用有助于减少光化学烟雾的产生B、PM2、5是指空气中氮氧化物和硫氧化物含量之和C、采用“绿色化学”工艺，使原料尽可能完全转化为所需要的物质D、在燃煤中加入石灰石以减少SO2的排放2、下列有关物质的性质类比正确的是()A、已知Fe+SFeS，则Cu+SCuSB、Fe能与CuSO4溶液反应，可知Al与CuSO4溶液也能反应C、CaSO3与稀盐酸反应生成SO2，可知CaSO3与稀硝酸反应也生成SO2D、已知H2O2能氧化I-，可知H2O2也能氧化Cl-3、(2019广西钦州模拟)SO2气体通入BaCl2溶液中，无沉淀产生，但再分别加入①NH3·H2O，②氯水，③H2S溶液均有沉淀产生，这些沉淀分别为()A、BaSO4、BaSO3、SB、S、BaSO3、BaSO4C、BaSO3、BaSO4、SD、BaSO3、S、BaSO44、(2019吉林三校联考)浓硫酸分别和三种钠盐反应，下列分析正确的是()A、对比①和②可以说明还原性Br->Cl-B、①和③相比可说明氧化性Br2>SO2C、②中试管口白雾是HCl遇水蒸气所致，说明酸性H2SO4>HClD、③中浓硫酸被还原成SO25、在BaCl2溶液中通入SO2气体，溶液仍澄清;若将BaCl2溶液分别盛到两支试管中，其中一支加入硝酸，另一支加入烧碱溶液，然后再分别通入SO2气体，结果两支试管都有白色沉淀生成.由此得出的下列结论合理的是()A、SO2具有还原性和酸性B、两支试管中生成的白色沉淀均是BaSO3C、BaCl2具有两性D、升高pH使SO2水溶液中S的浓度减小6、(2019浙江杭州质检)某同学进行SO2的性质实验.在点滴板a、b、c处分别滴有不同的试剂，再向Na2SO3固体上滴加数滴浓硫酸后，在整个点滴板上盖上培养皿，一段时间后观察到的实验现象如下表所示:序号试剂实验现象a品红溶液红色褪去b酸性KMnO4溶液紫色褪去cNaOH溶液(含2滴酚酞)红色褪去下列说法正确的是()A、浓硫酸与Na2SO3固体发生了氧化还原反应B、a、b均表明SO2具有漂白性C、c中只可能发生反应:SO2+2OH-S+H2OD、c中所得溶液的离子浓度一定存在关系:c(Na+)+c(H+)=2c(S)+c(HS)+c(OH-)7、某兴趣小组探究SO2气体与Fe3+的反应，他们使用的药品和装置如图所示，下列说法不合理的是()A、能表明I-的还原性弱于SO2的现象是B中蓝色溶液变浅或褪色B、装置C的作用是吸收SO2尾气，防止污染空气C、为了验证A中发生了氧化还原反应，加入用稀盐酸酸化的BaCl2溶液，产生白色沉淀D、为了验证A中发生了氧化还原反应，加入KMnO4溶液，紫红色褪去8、(2019广西桂林调研)下图所示的是验证二氧化硫性质的微型实验，a、b、c、d是浸有相关溶液的棉球.将浓硫酸滴入装有亚硫酸钠固体的培养皿中.关于此实验的“现象”“解释或结论”以及对应关系均正确的是()选项现象解释或结论Aa处黄色褪去非金属性:Br>SBb处变为红色二氧化硫与水反应生成酸性物质Cc处变为蓝色二氧化硫具有一定的氧化性Dd处红色先褪去后恢复二氧化硫具有漂白性且漂白性不稳定9、(2019辽宁大连模拟)下列实验事实不能得出相应结论的是()选项实验事实实验结论A将浓硫酸滴到蔗糖表面，固体变黑膨胀，有刺浓硫酸有脱水性和激性气味的气体产生强氧化性B向滴有酚酞的Na2SO3溶液中加入BaCl2溶液，生成白色沉淀，红色褪去Na2SO3溶液中存在水解平衡C向某盐溶液中滴加浓NaOH溶液，加热，将湿润的红色石蕊试纸靠近试管口，试纸变蓝该溶液中含有ND相同条件下，用稀硫酸洗涤BaSO4所造成的损失比用蒸馏水洗涤损失少BaSO4在稀硫酸中不能溶解10、(2019河北唐山月考)SO2通入足量的Fe(NO3)3稀溶液中，溶液由棕黄色变为浅绿色，但立即又变成棕黄色，这时若滴入BaCl2溶液，会产生白色沉淀.针对上述一系列变化，下列说法不正确的是()A、上述过程中，最终被还原的是NB、从上述反应可以得出结论，氧化性:HNO3>Fe3+>稀硫酸C、上述过程中，会产生一种无色难溶于水的气体D、假设通入的SO2完全反应，同温同压下，SO2和逸出气体的体积比为1∶1二、非选择题(本题共3小题，共40分)11、(2019四川广安月考)(13分)某化学兴趣小组在实验室通过如图所示装置制备Na2S2O3.(1)装置a中盛装Na2SO3固体的仪器名称是....