课程名称：细胞生物学课型：理论课授课章节：第九章授课内容：内膜系统授课地点：授课时间：教学手段：多媒体教学时数：教材及参考书目：医学细胞生物学宋今丹主编一、教学目的与要求：掌握内膜系统、粗面内质网、滑面内质网、信号肽、信号识别颗粒、多聚核糖体、微粒体、内体性溶酶体、吞噬性溶酶体、残余小体、自溶作用、自噬作用等基本概念；掌握滑面内质网和粗面内质网的形态结构与功能，蛋白质合成的信号肽假说及分泌蛋白质的合成与分泌过程，掌握内质网的脂类合成和糖原合成与分解的功能；掌握高尔基复合体的形态结构和功能，掌握溶酶体的形态结构、形成过程与功能；熟悉过氧化物酶体的形态结构与功能、熟悉内质网、高尔基复合体、溶酶体和过氧化物酶体病理性改变与疾病的关系。二、教学用具：三、重点、难点、关键点：内膜系统、信号肽、信号识别颗粒、内体性溶酶体、吞噬性溶酶体、残余小体等基本概念；内质网的形态结构与功能，蛋白质合成的信号肽假说及分泌蛋白质的合成与分泌过程；高尔基复合体的形态结构和功能；溶酶体的形成过程与功能。四、教学内容：第九章细胞的内膜系统内膜系统：在结构、功能和形态发生上具有一定联系，构成一个完整系统的一些膜性细胞器，相对于细胞膜而言，将它们统称为内膜系统，包括核膜、内质网、高尔基体、溶酶体、过氧化物酶体及其它各种小泡。功能：各种细胞器有相对固定的比邻关系能使各部分互不干扰、高度协调地进行各种代谢活动主要功能是进行蛋白质的合成和分选核糖体（ribosome)类型70S的核糖体：原核细胞真核细胞的线粒体、叶绿体80S的核糖体：线粒体、叶绿体以外的真核细胞化学组成RNA：60%构成核糖体的骨架蛋白质：40%结构、存在形式大亚基小亚基一般以游离状态存在，只有当小亚基与mRNA结合后，大亚基才与小亚基结合，形成完整的核糖体分布：原核细胞：大部分核糖体游离存在真核细胞：大部分为附着核糖体附着核糖体—附着在粗面内质网上合成水溶性蛋白（分泌蛋白、驻留蛋白）和膜蛋白游离核糖体—游离在细胞质中成基础性蛋白（结构蛋白、血红蛋白）多聚核糖体：多个核糖体结合到一个mRNA链上成串排列，形成蛋白质合成的功能单位。附着和游离核糖体的结构和功能相同，不同点在于合成蛋白质的种类不同功能：合成蛋白质内质网（ER)形态结构1、单位膜围成的由连续的小管、小泡和扁囊组成的三维网状膜系统。一些细胞中三种结构单位并非全部存在。2、腔与核膜腔相通3、以核为中心向四周铺展4、在内膜系统中占中心地位。类型粗面内质网（rER）分泌蛋白合成旺盛的细胞（胰腺和浆细胞）—丰富分化程度低（肿瘤/胚胎细胞）—较少根据结构的复杂程度，判断细胞的功能状态和分化程度滑面内质网（sER）扁囊结构少见，多数细胞中不丰富。肝细胞中丰富—解毒作用睾丸、肾上腺细胞丰富—合成激素平滑肌、横纹肌——调节收缩分布通常两种类型同时存在特殊——胰腺外分泌细胞：rER肌细胞:sER化学组成：1、微粒体——内质网与细胞内其它成分连接复杂，不易分离，当细胞匀浆而被破坏后，内质网断裂成许多封闭小泡。微粒体具备合成蛋白、脂类和蛋白糖基化等内质网的基本功能，在研究中可与内质网同等看待。分为粗面微粒体滑面微粒体：来源不易确定滑面内质网、高尔基体、线粒体、细胞膜2、脂类蛋白质——比细胞膜中的含量高分子伴侣蛋白酶类：葡萄糖-6-磷酸酶电子传递体系：细胞色素内质网的功能（一）.参与蛋白质的合成主要由粗面内质网完成1.合成蛋白的种类分泌蛋白（酶、多肽类激素等）驻留蛋白：溶酶体中的酸性蛋白内质网、高尔基体中的固有的蛋白胞内体膜蛋白：细胞膜、内质网膜、高尔基体膜、溶酶体膜2.蛋白质在粗面内质网合成过程：核糖体由信号肽引导结合于内质网膜上核糖体合成的多肽链经膜穿入内质网腔分子伴侣在内质网腔内对蛋白质进行折叠新合成的蛋白质在内质网腔内进行糖基化（N-连接）内质网合成的蛋白质经高尔基体分泌出细胞2.1信号肽和信号假说信号肽（signalpeptide)：由位于成熟mRNA5’-端起始密码之后的信号密码编码，是最先被翻译的氨基酸序列，它能将核糖体引导到内质网膜上，并在内质网腔中完成蛋白质的合...
