第1页共5页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共5页关于转发《关于组织申报宿迁市教育科学”十一五”规划2009年度”个人课题”的通知》的通知各中小学、幼儿园:接市教科所的通知,宿迁市教育科学”十一五”规划2009年度”个人课题”工作已开始
现把市教科所《关于组织申报宿迁市教育科学”十一五”规划2009年度”个人课题”的通知》转发给你们
希各单位认真按照通知精神,积极组织广大教师参加此次课题申报工作
《申报·评审书》和活页统一用A4纸打印,用A3纸复印后于左侧骑马装订,并于2009年11月20日前报送到县教育局教研室(1110室)
附件1:关于组织申报宿迁市教育科学”十一五”规划2009年度”个人课题”的通知附件2:×××学校上报宿迁市教育科学”十一五”规划2009年度”个人课题”汇总表沭阳县教育局教研室二00九年十月二十一日附件1:宿教所﹝2009019﹞号关于组织申报宿迁市教育科学“十一五”规划2009年度“个人课题”的通知各县(区)教育局教科室、市经济开发区社会事业发展局、市骆马湖外向型农业示范区社会事业局、市直中小学:为了给更多的中小学教师提供参与教育科研课题研究的机会,促进教师专业发展,提高教师教育教学水平,经研究,决定于2009年下半年,组织全市中小学教师申报宿迁市教育科学“十一五”规划2009年度“个人课题”活动
为了保证申报课题的质量,现将有关事项通知如下
一、申报要求1、各地各校要在借鉴第一批“个人课题”组织工作经验的基础上,做好2009年度“个人课题”申报的组织、培训、指导工作,为“个人课题”的研究能取得较高的质量把好关
2、申报“个人课题”的教师要在理论学习的基础上,结合自己的教育教学实际认真选题和撰写方案
选题要与自身研究基础、力量相称
在论证与设计上,研究思路要清晰,研究方法要恰当,整个设计缜密、有新意、切实可行