课程设计报告(2010—2011学年第2学期)课程名称:单片机课程设计班级:学号:姓名:指导教师:2011年03月一、目的运用所学理论知识及实验方法解决实际问题,通过这些活动培养分析问题和解决问题的能力
具体表现在构造一个控制系统框架的能力;检索和阅读文献资料的能力;综合运用所学专业知识使之对所设计系统具有独立调试的能力和故障处理的能力;绘图能力;计算机运用能力;逻辑思维能力与形象思维能力;文字及口头表达的能力;撰写实习报告的能力
二、内容和要求1、用PROTEL99SE画单片机系统原理图;2、焊接电路板;3、根据编程任务要求编写并调试程序;4、撰写报告;5、参加实习成果验收及面试或考试;任务1:交通灯(1)基本要求:以单片机为核心设计一个完整的交通灯模拟系统
所谓模拟就是以每组有绿,红,黄色3支共两组发光二极管表示交通信号灯,数码管2只共两组以递减的方式表示各色信号灯的时间
在双干线路口上,交通信号灯的变化是定时的
假定:(1)、放行线:绿灯亮放行25秒,黄灯亮警告5秒然后红灯亮禁止
(2)、禁止线:红灯亮禁止30秒,然后绿灯亮放行
使两条路线交替地成为放行线和禁止线,就可以实现定时交通控制
假定以P1口线接6支发光二极管(即交通信号灯),因为电路中有反相器的关系,所以口线输出高电平则“信号灯”熄灭,口线输出低电平则“信号灯“亮
(2)进阶要求一:在基本要求的基础上,要求红绿灯时间可通过按键设置,例如红灯60秒,绿灯52秒,黄灯8秒
提示:时间设置一定是要遵循以下规律:红灯时间=绿灯时间+黄灯时间
任务2:秒表要求:至少包括4个功能:时间清零;启动计时;暂定计时;继续计时;计时最小单位0
1秒,最大计时时间999
三、过程(如实际程序开发、电子制作,详细说明有关原理、开发过程、调试过程、结果)交通灯:(一)、功能描述:这是一个交通灯模拟系统,每组有绿,红,黄色3支共