第1页共8页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共8页一、力物体的平衡难点突破与方法讲解一、摩擦力的方向判断和大小的计算方法摩擦力是高中物理学习的一个难点，也是历届高考考查的热点。结合平衡条件或牛顿第二定律的知识，就可以准确判断摩擦力的方向和计算摩擦力的大小。1.静摩擦力（1）静摩擦力的方向判断方法静摩擦力方向总是跟物体的相对运动趋势方向相反，它跟物体的运动方向无关。因此判断静摩擦力方向的关键是弄清“相对运动趋势方向”，具体操作时采用化“静”为“动”的思路：假设研究对象与被接触物体之间光滑，若它们之间发生相对滑动，则其相对滑动方向便是原先的相对运动趋势方向；若它们之间不发生相对滑动，则说明它们之间原先并无相对运动趋势例1.如图所示，两个重叠在一起的滑块A和B放在倾角为θ的斜面上，已知两滑块一起匀速沿斜面滑下，在下滑过程中，滑块B受到的摩擦力的方向为____________。（2）静摩擦力大小的计算方法正压力是静摩擦力产生的条件之一，但静摩擦力的大小与正压力无关（最大静摩擦力除外）。当物体处于平衡状态时，静摩擦力的大小由平衡条件来求；而物体处于非平衡状态的某些静摩擦力的大小应由牛顿第二定律来求。例2.两个等大的水平力F分别作用在B和C上.A、B、C都处于静止状态。各接触面与水平地面平行.A、C间的摩擦力大小为__第2页共8页第1页共8页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共8页____，B、C间的摩擦力大小为______，C与地面间的摩擦力大小为________。2.滑动摩擦力方向的判断和大小的有关因素（1）掌握滑动摩擦力方向的判断滑动摩擦力的方向总是与物体“相对运动”的方向相反。所谓相对运动方向，即是把与研究对象相接触的物体作为参照物，研究对象相对该参照物运动的方向。当研究对象参与几种运动时，相对运动方向应是相对接触物体的合运动方向。例3.如图所示，质量为m的物体放在水平放置的钢板上，与钢板有滑动摩擦力。由于受到相对于地面静止的光滑导槽的控制，物体只能沿水平导槽运动。现使钢板以速度向右运动，同时用力拉动物体（方向沿导槽方向）使物体以速度沿导槽运动，则物体所受的摩擦力方向如何？（2）弄清滑动摩擦力大小的有关因素当物体间存在滑动摩擦力时，其大小即可由公式计算，由此可看出它只与接触面间的动摩擦因数及正压力有关，而与相对运动速度大小、接触面积的大小无关。例3.质量为m，长为L的均匀长方体木块放在水平桌面上，木块与桌面间的动摩擦因数为μ，现在用水平推力F推木块，当木块经过图5所示的位置时，桌面对它的摩擦力大小为_____________。二、用平衡条件解题时对力处理的思维方法归纳1.正交分解法物体受到三个或三个以上的力作用时，常用正交分解法列平衡方程，形式为。为简化解题步骤，坐标系的建立应达到尽量少分解力的要求。例4.如图所示，重物的质量为m，轻细绳AO与BO的A端、B端是固定的，平衡时AO是第3页共8页第2页共8页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第3页共8页水平的，BO与水平面夹角为θ，AO的拉力和BO的拉力的大小是（）A.B.C.D.2.力的合成法物体在受到三个共点力的作用下处于平衡状态，则任意两个力的合力必定与第三个力大小相等，方向相反。力的合成法是解决三力平衡的基本方法。（见例4）3.力的三角形法（图解法）对受三力作用而平衡的物体，将力平移后，这三个力便组成一个首尾依次相接的封闭的力三角形。力三角形在处理静态平衡和动态平衡问题中时常用到。例5.如图所示细绳AO、BO等长，A点固定不动，在手持B点沿圆弧向C点缓慢运动过程中，绳BO的张力将（）A.不断变大B.不断变小C.先变大再变小D.先变小再变大4.相似三角形法物理上的矢量可用有向线段表示，矢量的合成与分解又遵守平行四边形定则或三角形定则，这样就构成一个矢量三角形（平行四边形可分为两个三角形），如果能找到一个由已知量作为边构成的三角形与之相似，那么“相似三角形的对应边成比例”，这一知识就可用于处理物理问题。例6.绳子一端拴着一小球，另一端绕在钉子上，小球放在一光滑的大半球上静止，如图所...
