模拟电路仿真实验信息时代的来临,知识经济时代的来临,以计算机技术的发展为主导,使信息的存贮、传播利用的科学技术产生了革命性的变革,这就带来了两点要求:一是培养的人才必须适应信息时代的发展,必须教会学生掌握信息技术,例如计算机辅助设计、虚拟现实等先进技术手段;二是教学过程涉及信息的存贮、传播和利用,所以信息技术的发展就为教学提供了更加先进的手段,例如计算机辅助教学、虚拟实验、电子教材等,利用这些手段可以使得教学工作的效率和效益进一步提高
无论是第一个要求还是第二个要求,都需要根据信息技术的发展更新教学设备,改革教学方式方法,改善教学手段和教学设备严重落后的状况
第一节电子工作平台概述从事电子产品设计、开发等工作的人员,经常要求对所设计的电路进行实物模拟和调试
其目的,一方面是为了验证所设计的电路是否能达到设计要求的技术指标,另一方面,通过改变电路中元器件的参数,使整个电路性能达到最佳值
以往的电路设计模拟,常常是制作一块模拟试验板,在这块板上用实际元器件进行试验和调试
取得数据后,再来修正原设计的电路参数,直至达到设计提出的要求
但由于受工作场地、仪器设备和元器件品种
数量的限制,有些试验往往无法及时完成
这样既影响工作的顺利进行,又束缚了设计人员的手脚
为了克服上述困难,加拿大InteractiveImageTechnologies公司于20世纪80年代末、90年代初推出了专门用于电子线路仿真的“虚拟电子工作台”(ElectronicsWorkbench)软件,它可以将上述不同类型的电路组合成混合电路进行仿真
与其他的电路仿真软件相比较,ElectronicsWorkbench具有界面直观操作方便等优点,它改变了有些电路仿真软件输人电路采用文本方式的不便之处,创建电路、选用元器件和测试仪器等均可以直接从屏幕图形中选取,而且测试仪器的图形与实物外形基本相似
实验证明,具有一般