党委中心组学习经验交流座谈会发言稿：以中心组学习为引领培育全员学习理念第一篇：党委中心组学习经验交流座谈会发言稿：以中心组学习为引领培育全员学习理念党委中心组学习经验交流座谈会发言稿：以中心组学习为引领培育全员学习理念近年来，xx县充分发挥县委中心组的示范带头、辐射拓展和引领导向作用，持之以恒、一以贯之地抓学习，为各项工作打开新局面、走出新路子、创出高速度汇聚了干部正能量。“学在xx”已成为加强中心组学习、创建学习型党组织、深入转变干部作风的亮丽品牌。以县委中心组和领导干部示范引领全员跟进。县委先后印发《关于加强干部学习的决定》、《关于严肃学习纪律的决定》、《关于进一步深化干部学习的意见》等18个文件，建立健全定期学习制度、学习联系点制度、中心发言人制度、个人自学制度、请假补课制度、理论考试制度等常态化学习机制。创新实行“领导干部集中学习日”制度，每周日晚集中两个小时开展学习，通过邀请全国专家名师授课、举办干部论坛和干部上台答辩会、播放优秀视频教育片等多种形式，已持续举办集中学习161期。作为全省5个学习型党组织创建工作典型之一在全省推广；省委常委、宣传部长孙守刚作出批示、高度评价；xx市创建学习型党组织工作现场会在xx召开；新华社《xx参考》、央视《新闻直播间》、《光明日报》、《中国青年报》等中央和省级新闻媒体相继予以重点报道。分层次推进学习型党组织建设。积极构筑以县委中心组为龙头、各镇街各部门党委（党组）中心组跟进、分层分众、覆盖全县的金字塔式链条式学习体系。县直机关及驻微垂直单位党组织侧重于“保姆式”服务理念、行政效能、政务诚信、文明用语、法律常识、岗位技能等方面的学习内容，镇街及开发区党组织侧重于贯彻上级决策部署以及提高推进科学发展、处理信访矛盾、教育引导群众能力等方面的学习内容，县属重点企业及规模以上企业党组织侧重于安全生产、自主创新、诚信第1页共12页经营、企业文化建设等方面的学习内容，第1页共4页农村及社区党组织侧重于基层党建、新农村建设、社区服务、文明倡树等方面的学习内容。积极探索理论大众化的有效途径。以“大宣讲”推进“大众化”，深入开展理论宣讲“五进”活动，各类宣讲队伍举办报告会300多场，直接听众5万多人次。搭建理论宣教实践平台，创新理论大众化载体，注重发现、培植和推广“百姓名嘴”、“土专家”，在全县各个层面不留空白建设“百姓大讲堂”、“道德讲堂”、“儒学讲堂”，在全省首创“流动道德讲堂”。第二篇：党委中心组学习经验材料xxx党委中心组学习经验材料xxx位于西秀区东南部，距xxXX县区55公里，全乡总面积77平方公里，耕地面积2.01万亩，下辖14个行政村，总人口1.64万人，其中少数民族人口数占88.16%。xxx党委下辖21个党支部，其中乡机关党支部4个，学校党支部3个，农村党支部14个，党员总数570名。女党员69名，占12.11%，少数民族党员487名，占85.44%。初中文化以上党员430名，占75.43%。近年来，xxx党委将理论学习与本乡实际贴紧靠实，突出科学发展的主题，深入实际搞调研，围绕发展做工作，与时俱进，真学实做，有力提升了党委中心组理论学习的水平和实效。一、工作措施（一）突出重点，精心构建中心组学习体系。落实“一把手”责任制，成立了由乡党委书记任组长、分管党务的副书记任副组长的中心组学习领导小组，确保中心组理论学习正常化、制度化。每年划拨一定经费，对各种学习资料做到人手一册，为理论学习的扎实开展奠定了坚实的物质基础，并按照实际情况适当调整学习内容和时间。乡班子主要领导带头学习，带头讨论，带头撰写心得体会，起到良好的示范带动作用。（二）创新思路，不断丰富中心组学习载体。在开展学习型党组织创建活动的基础上，我们不断丰富学习载体，增强趣味性、提高自觉性，使中心组学习切实学深学透学出成效。1乡党委将全乡划分为：（1）党委中心学习组；（2）乡机关干第2页共12页部职工；（3）村干部、农村党员、入党积极分子、村级后备干部；（4）农村致富带头人、种养殖大户、科技示范户；（5）广大农民群众五个层面，层层开展理论学习教育，以点带面，层层推动，切实...
