第1页共25页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共25页呼吸诊断学本课程总计6学时,采用多媒体教学第一节课第四章呼吸系统常见症状授课对象:2005级医学专业(5-8班)授课内容:呼吸系统常见症状授课时数:2学时一、教学目的:1、掌握呼吸系统常见症状(咳嗽与咯痰、咯血、胸痛和呼吸困难)的临床特点、原因及其临床意义;2、熟悉呼吸系统常见症状(咳嗽与咯痰、咯血、胸痛和呼吸困难)的发病机理;3、了解呼吸系统常见症状(咳嗽与咯痰、咯血、胸痛和呼吸困难)分析对疾病诊断的重要作用
二、教学重点:呼吸系统常见症状的临床表现特点三、教学难点:呼吸系统常见症状的病因及发病机制四、教学方法:以多媒体技术重点讲授教材内容,结合典型病例及临床实践抢救经验,提醒学生临床工作的注意事项
五、教具:多媒体设备一套及多媒体课件六、教学内容和步骤、课时分配:呼吸系统常见症状:(共100分钟)授课时间1、咳嗽与咯痰的概念、病因、临床特点与机制、25'伴随症状2、咯血的概念、病因、临床特点及伴随症状25'3、胸痛的概念、发病机制与病因、临床表现、25'伴随症状4、呼吸困难的概念、
病因、临床表现与发生机制、25'伴随症状七、思考题:1、咳嗽的性质有那二种
见于哪些疾病
2、咯血的常见病因
咯血与呕血的鉴别有哪些
3、胸痛的临床特点、原因及其临床意义
4、试述肺源性呼吸困难类型5、心源性呼吸困难的机制及特点八、教材使用:陈文彬主编
北京:人民卫生出版社,2004第2页共25页第1页共25页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第2页共25页九、参考书籍及参考文献:1、陈文彬
第五版,北京;人民卫生出版社,20002、黄绍光
肺内科新进展
第一版,北京;人民卫生出版社,20013、黄峻,黄