第1页共59页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共59页《Java程序设计》实验教学大纲一、实验课的性质与任务Java语言是新兴起的面向对象程序设计语言,用于应用程序设计,尤其是应用在网络、因特网和移动设备上
为培养学生网络应用程序的编程能力,在学生具有一定的计算机和网络知识的基础上开设Java程序设计课程,使学生能够运用Java语言作为完成应用程序设计的基本工具
本课程将从面向对象的基本概念入手,结合课程设计,较为系统地介绍Java语言的主要特征和编程方法,包括:类型与转换、类的声明与对象产生、继承与多态性、包与接口、数组与字符串、多线程编程以及异常处理、JDBC等内容
通过相关的实验设计,使学生具有一定的网络编程能力
二、实验课程目的与要求1.实验目的:开设该课程设计,目的是让学生在掌握了Java程序设计的基本知识、基本理论方面后,能熟悉Java编程的思想和编程技巧,培养学生分析问题和解决问题的能力及技巧
实验设计覆盖Java程序设计中主要的方法
该课程以讲授、演示和实验法相结合
按照重视基础,突出重点的原则进行
通过程序设计培养学生的程序设计能力、解决和分析问题的能力,使学生对所学的内容有更深入的理解,逐步掌握Java编程方面的技巧
2.实验要求:(1)实验安排在上机时间进行,如在上机时间不能完成可课后完成,到期交经过编译并能正常运行的软件
(2)实验以前,学生应对实验设计的相关知识点和相关设计技术有所了解
(3)每个实验都要求写出实验报告(实验报告包括:实验内容、目的、实现方法、调试结果)
实验学时:32实验个数:11实验学分:1课程性质:专业限课适用专业:计算机科学与技术、软件工程、网络工程、电子商务教材及参考书:1
《Java语言程序设计》,郑莉等主编,北京:清华大学出版社,20062
《面向对象程序设计与Java语言》,周