第1页共45页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共45页目录一、什么是“国情国学”…………………………………………………
1（一）国情…………………………………………………………………11、指国家的情况…………………………………………………………
12、指国家的社会性质、政治、经济、文化等方面的基本情况和特点…1（二）国学…………………………………………………………………3二、在社区开展国情国学教育的必要性…………………………………5（一）国情国学观念是中国社会发展中必不可少的重要力量………………51、国力决定一切…………………………………………………………………52、国学教育功在当代、利在千秋………………………………………………7（二）在社区中开展国情国学教育是提高人民国情国学观念的最好的途径，适宜而且是切实可行的
………………………………………………10三、社区国情国学教育开展的现状及原因分析………………………10(一)思想认识不到位………………………………………………………
10(二)资金投入不足…………………………………………………………
10(三)专业文化人才缺乏……………………………………………………
10(四)社会参与不够…………………………………………………………
10四、社区开展国情国学教育的可行性、目标与措施…………………
10（一）社区开展国情国学教育的可行性……………………………………
111、广大居民勇于参与学习宣传是社区开展国情国学教育的前提………
112、机制体制的健全建立，有效保证社区国情国学教育开展……………
113、合理的组织机构，为社区国情国学教育提供了充足有力的空间平台
114、加强社区文化建设，为社区国情国学教育提供了丰富的土壤环境……115、多种措施并举，为社区国情国学教育提供质量保证
