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高考生物大一轮复习 单元过关检测(六)-人教版高三全册生物试题VIP免费

高考生物大一轮复习 单元过关检测(六)-人教版高三全册生物试题_第1页
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单元过关检测(六)1.人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,下列叙述错误的是()A.孟德尔发现遗传因子但并未证实其化学本质B.噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力C.沃森和克里克首先利用显微镜观察到DNA双螺旋结构D.烟草花叶病毒感染烟草实验证明烟草花叶病毒的遗传物质是RNA解析:选C。沃森和克里克通过构建物理模型的方法探究DNA的双螺旋结构,而不是在显微镜下观察。2.(2017·山东滨州一模)艾弗里将R型肺炎双球菌培养在含S型菌DNA的培养基中,得到了S型肺炎双球菌,下列有关叙述中正确的是()A.R型菌转化成S型菌,说明这种变异是定向的B.R型菌转化为S型菌属于基因重组C.该实验不能证明肺炎双球菌的遗传物质是DNAD.将S型菌的DNA注射到小鼠体内也能产生S型菌解析:选B。艾弗里实验中将S型菌中的多糖、蛋白质、脂类和DNA等提取出来,分别加到培养R型菌的培养基中,结果只有加入DNA时,才能使R型菌转化成S型菌,这说明肺炎双球菌的遗传物质是DNA,C错误;该实验的生物变异属于基因重组,生物的变异都是不定向的,A错误、B正确;将S型菌的DNA注射到小鼠体内,不能实现肺炎双球菌的转化,D错误。3.(2017·浙江金丽衢十二校第一次联考)在探索遗传物质的过程中,赫尔希和蔡斯设计了T2噬菌体侵染细菌的实验。下列有关叙述正确的是()A.该实验证明了DNA是主要的遗传物质B.为了获得35S标记的噬菌体,可用含35S的完全培养基培养T2噬菌体C.细菌裂解释放的噬菌体中,可检测到32P标记的DNA,检测不到35S标记的蛋白质D.用同位素35S标记的一组实验中,放射性少量出现在试管的下层,可能是侵染时间过短所致解析:选C。由于噬菌体的成分只有DNA和蛋白质,没有RNA,所以噬菌体侵染细菌的实验能证明DNA是遗传物质,不能证明DNA是主要的遗传物质,A错误;噬菌体没有细胞结构,不能在完全培养基中直接培养,B错误;35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳,噬菌体侵染细菌时,若搅拌不充分,少数蛋白质外壳仍吸附在细菌表面会使放射性少量出现在试管下层,D错误。4.如果用32P标记噬菌体的DNA,用35S标记噬菌体的蛋白质外壳,用这种噬菌体去侵染无标记的大肠杆菌,则新生的噬菌体内放射性标记情况()A.一定有32PB.可能有35SC.可能有32PD.二者都有解析:选C。噬菌体的蛋白质外壳根本不进入大肠杆菌,只有噬菌体的DNA进入大肠杆菌,由DNA半保留复制的特点可知,子代噬菌体中部分含有放射性,部分不含放射性。而子代噬菌体的蛋白质外壳都以大肠杆菌的氨基酸为原料,因此新生噬菌体中可能有32P,一定没有35S。5.(2017·江苏启东中学第一次月考)如图为DNA分子部分结构示意图,以下叙述正确的是()A.解旋酶可以断开⑤键,因此DNA的稳定性与⑤无关B.④是一个鸟嘌呤脱氧核苷酸C.DNA连接酶可催化⑥或⑦键形成D.A链、B链的方向相反,磷酸和脱氧核糖交替连接构成基本骨架解析:选D。DNA分子的氢键越多,DNA的稳定性越高,A错误;④不能表示一个脱氧核苷酸,应是②③和下面的磷酸构成鸟嘌呤脱氧核苷酸,B错误;DNA连接酶连接的是两核苷酸之间的磷酸二酯键,C错误;DNA分子的两条链反向平行构成双螺旋结构,磷酸和脱氧核糖交替连接构成基本骨架,D正确。6.(2017·江西鹰潭一中高三月考)利用基因工程的方法能够高效率地生产出各种高质量、低成本的药品。1978年,科学家将人体内能够产生胰岛素的基因用32P进行标记后与大肠杆菌的DNA分子重组,筛选得到含单胰岛素基因的大肠杆菌并且获得成功表达。下列相关叙述正确的是()A.胰岛素基因在大肠杆菌体内转录时,遗传信息通过模板链传递给mRNAB.胰岛素基因在大肠杆菌体内表达时,RNA聚合酶的结合位点在RNA上C.含胰岛素基因的大肠杆菌连续分裂n次后,子代细胞中32P标记的细胞占1/2n+1D.如胰岛素基因含n个碱基,则转录产生的mRNA分子的碱基数是n/2个解析:选A。胰岛素基因在大肠杆菌体内转录时,遗传信息通过模板链传递给mRNA,A项正确;RNA聚合酶的结合位点在DNA上,B项错;含胰岛素基因的大肠杆菌连续分裂n次后,共形成2n个子代细胞,其中32P标记的细胞是2个,所以子代细胞中32P标记的细胞占1/2n-1,C项错;如胰岛素基因含n个碱基,...

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