(初升高)高一语文衔接班第6——讲《归园田居》《登高》一、学习目标:通通通通通通通通通通通使学生树立学好中国古代诗歌的信心。通通通通通通通通通通通通通通通通通通通通通。二、学习重点:通通通通通通通通通通通通通通通通通通通通通通通通通通三、重点讲解:1、《归园田居》归园田居(陶潜)少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊笼里,复得返自然。“渊明诗初看若散缓,熟读有奇趣”。苏轼(《冷斋诗话》引)陶渊明(365~427)东晋诗人、辞赋家、散文家。一名潜,字元亮,私谥靖节。浔阳柴桑(今江西九江西南)人。出生于一个没落的仕宦家庭。曾祖陶侃是东晋开国元勋,祖父做过太守,父亲早死,母亲是东晋名士孟嘉的女儿。陶渊明的一生大略可分为三个时期:第一个时期,28岁以前,由于父亲早死,他从少年时代就处于生活贫困之中。第二个时期,从29岁至41岁,学仕时期。第三个时期,从42岁至63岁病故,归田时期。归田的20多年,是他创作最丰富的时期。陶渊明被称为“隐逸诗人之宗”,开创了田园诗体。2、《登高》登高(杜甫)风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。杜甫(712~770),字子美,是中国文学史上伟大的现实主义诗人,他的诗深刻地反映了唐朝由兴盛走向衰亡时期的社会面貌,具有丰富的社会内容、鲜明的时代色彩和强烈的政治倾向。他的诗激荡着热爱祖国、热爱人民的炽烈情感和不惜自我牺牲的崇高精神,因“”“”此被后人公认为诗史,诗人被尊称为诗圣。杜甫一生写下了一千多首诗,是唐朝由盛转衰的艺术记录。杜甫以积极的入世精神,勇敢、忠实、深刻地反映了极为广泛的社会现实,无论在怎样一种险恶的形势下,他都没有失去信心,在我国悠久的文学史上,杜甫诗歌的认识作用、借鉴作用、教育作用和审美作用都是难以企及的。杜诗最大的艺术特色是,诗人常将自己的主观感受隐藏在客观的描写中,让事物自身去打动读者。杜诗语言平易朴素、通俗、写实,但却极见功力。他还常用人物独白和俗语来突出人物性格的个性化。杜甫的诗诗风多变,但总体来看,可以概括为沉郁顿挫。这里的“沉郁”是指文章的深沉蕴蓄,“顿挫”则是指感情的抑扬曲折,语气、音节的跌宕摇曳。所有这一切,确立了杜甫在三千多年的中国文学史上至高无上的“诗圣”地位。3、拓展阅读陆游的《书愤》一诗,然后依据注释和你自己的理解将这首诗化作一段散文或白话诗。书愤①其一早岁②那知世事艰,中原北望气如山。楼船③夜雪瓜洲渡④,铁马秋风大散关⑤。塞上长城⑥空自许⑦,镜中衰鬓⑧已先斑。《出师》一表真名世,千载谁堪⑨伯仲间⑩。①书愤:抒发义愤。书:写。②早岁:早年,年轻时。③楼船:一种大型战船,为三国魏发明。④瓜洲渡:地名,今在镇江对岸,当时是边防重镇。⑤大散关:在陕西宝鸡县西南,为宋金交界处。⑥塞上长城:比喻能守边的将领。“南朝时刘宋名将檀道济曾自称为万里长城”“。皇帝要杀他,他说:乃坏汝万里长城”。⑦空自许:自许落空。⑧衰鬓:苍老的鬓发。⑨堪:能够。⑩伯仲间:兄弟之间。意为相差无几。四、学习小贴士:1、读懂诗歌要结合作者生平、历史背景等材料,但最关键的仍然是理解透诗歌中的形象,把握形象的特点。只有理解透形象,才能领悟作者的内心世界。2、读懂诗文是第一步,读诗不能只停留于读懂字面,还要生发出自己的感受,这样才算是真的有了收获。五、预习新知:“”找出自己得意的旧作思考:这篇作文的分数高吗?作文分数与作文的真实性有怎样的关系?两者是否可以统一?【同步练习】(答题时间:35分钟)一、阅读下面这段文字,回答问题。推敲《诗话总龟》贾岛初“”“”赴举,在京师。一日于驴上得句云:鸟宿池边树,僧敲月下门。又欲推字,炼之未定,于驴上吟哦,引手作推敲之势,观者讶之。时韩退之权京兆尹,车骑方出,岛“”“...