大学创新人才培养的理论探讨与实践创新研究VIP免费

大学创新人才培养的理论探讨与实践创新研究（2006年12月）课题负责人：刘吉臻主要参加者：李双辰郭炜煜荀振芳水志国孙华昕课题来源：第三届中外大学校长论坛研究起止时间：2006.09——2006.11目录一、创新与创新型人才..........................................................................................1（一）创新及其哲学分析.................................................................................11．创新的定义与内涵...............................................................................12．创新的特性........................................................................................33．创新的哲学分析..................................................................................4（二）创新型人才及其特征..............................................................................61．创新精神...........................................................................................72．创新能力...........................................................................................83．创新人格...........................................................................................9（三）创新人才培养的战略性与紧迫性............................................................101．知识经济呼唤创新人才......................................................................112．中华民族的复兴急需创新人才.............................................................123．培养创新人才是促进人的全面发展的需要.............................................14二、大学：创新人才培养的摇篮............................................................................17（一）知识经济时代的大学社会定位：从边缘到中心.........................................17（二）培养创新人才：当代大学的历史使命......................................................191．培养人才：大学的首要职能和固有职能.................................................192．培养创新人才：衡量知识经济时代高校教育质量的重要内涵之一..............21（三）创新人才培养的理念：国际比较............................................................221．联合国教科文组织：从“学会生存”到“教育的四大支柱”....................232．美国：创新人才培养的先驱................................................................243．英国的绅士型人才理念与德国的“全人”理念.......................................25三、中国大学创新人才培养面临的形势..................................................................29（一）中国大学创新人才培养面临的机遇与挑战...............................................291．机遇................................................................................................292．挑战................................................................................................30（二）中国大学创新人才培养现状：成绩与问题...............................................341．我国大学教育所取得的成绩................................................................352．我国大学创新人才培养存在的问题.......................................................38（三）面对问题，抓住机遇，回应挑战............................................................44四、中国大学教育创新及其实践............................................................................47（一）大学教育创新的条件与要素..................................................................471．思想创新................................................................