高等教育自学考试毕业设计（论文）说明书生物技术（本科）市地信阳准考证号150108107215姓名牛坤河南科技大学高等教育自学考试办公室高等教育自学考试毕业设计（论文）任务书一、题目：基因工程技术发展的人文价值原则及导引途径探析二、本环节自2008年4月25日起至2009年3月28日三、进行地点：河南科技大学四、内容要求：综述简练完整，有见解；立论正确，论述充分，结论严谨合理，实验正确，分析处理科学；文字通顺，技术用语准确，符号统一，编号齐全，书写工整规范，图表完备、整洁、正确；论文结果有应用价值。指导教师：成泽艳职称讲师批准日期：2009年5月20日摘要：基因工程技术与人文价值有着复杂的关联性。基因工程技术社会功能的显现过程,也是人文价值的生成和发展过程。用人文价值导引基因工程技术的发展既是必要的,又是可能的。在遵循人本原则、技术与伦理观念协同原则和非功利性原则的基础上,通过确立开放的技术伦理评估框架、推广人文主义的科学教育观、强化生命科学家的道德责任、营造良好的社会舆论氛围等途径,协同好基因工程技术发展与人文价值提升的关系,实现用人文价值原则导引基因工程技术发展的目的,通过发展基因工程技术去收获一个美好的未来。关键词：基因工程技术;人文价值;技术伦理Abstract：Geneticengineeringtechnologyandhumanvalueshaveacomplexrelationship.Thetechnologyofgeneticengineeringemergedthesocialfunctionoftheprocess,butalsothegenerationofhumanvaluesanddevelopmentprocess.Guidedbyhumanvaluesandthedevelopmentofgeneticengineeringtechnologyisnotonlynecessary,itispossible.Incomplyingwiththeprinciplesofhumanism,technology,andethicalprinciplesandtheconceptofsynergyprincipleofnon-utilitarian,basedonopentechnologybyestablishingaframeworkforassessingtheethics,thepromotionofscienceeducationviewofhumanism,andstrengthenthemoralresponsibilityofscientiststolife,createafavorablepublicopinionatmosphere,suchaswaystobettercoordinationanddevelopmentofgeneticengineeringtechnologytoenhancetherelationshipbetweenhumanvalues,humanvaluesandtheprincipleofusinggeneticengineeringtechniquesguidedthedevelopmentofpurpose,throughthedevelopmentofgeneticengineeringtechniquestogainabetterfuture.Keywords：Geneticengineeringtechnology;humanvalues;technologyethics目录一、人文价值导引基因工程技术··································11.人文价值导引基因工程技术发展的必要性························12.人文价值导引基因工程技术发展的可能性························2二、人文价值导引基因工程技术·····································21.人本原则··································································22.技术与伦理观念协同原则·············································33.非功利性原则····························································3三、人文价值导引基因工程技术·····································41.确立开放的技术伦理评估框架·······································42.推广人文主义的科学教育观··········································43.强化生命科学家的社会责任,塑造基因工程师的行为范式·····54.重视技术评论,营造公众参与的良好社会舆论氛围··············55.通过立法和制定科技政策进行必要的社会调控··················6四、参考文献·····...
