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高考数学总复习 第十章 直线与圆、圆锥曲线 第70讲 直线与圆锥曲线练习 理(含解析)新人教A版-新人教A版高三数学试题VIP免费

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第70讲直线与圆锥曲线夯实基础【p159】【学习目标】1.掌握直线与圆锥曲线位置关系的判断方法.2.掌握直线被圆锥曲线所截弦长及中点弦问题的求解方法.3.能够综合应用方程思想及圆锥曲线的几何性质解决有关直线与圆锥曲线的综合问题.4.理解数形结合的思想.【基础检测】1.过原点的直线l与双曲线-=1有两个交点,则直线l的斜率的取值范围是()A.B.∪C.D.∪【解析】双曲线的渐近线为y=x和y=-x.由几何性质可得-b>0)的离心率为,直线l与椭圆C交于A,B两点,且线段AB的中点为M(-2,1),则直线l的斜率为()A.B.C.D.1【解析】由e==得==,∴a2=4b2,则椭圆方程为x2+4y2=4b2,设A(x1,y1),B(x2,y2),则x1+x2=-4,y1+y2=2,把A,B的坐标代入椭圆方程得两式相减得:(x1-x2)(x1+x2)=-4(y1-y2)(y1+y2),则=-=,∴直线l的斜率为.【答案】C4.直线l与椭圆C:+y2=1相交于A,B两点,l与x轴,y轴分别相交于C,D两点.如果C,D是线段AB的两个三等分点,则直线l的斜率为________.【解析】由题意,设直线l的方程为y=kx+m(km≠0),A(x1,y1),B(x2,y2),则C,D(0,m),联立可得(1+2k2)x2+4kmx+2m2-2=0,Δ=16k2-8m2+8>0,由韦达定理可得x1+x2=,x1x2=, C,D是线段AB的两个三等分点,∴线段AB的中点与线段CD的中点重合.∴x1+x2==0-,解得k=±.【答案】±【知识要点】1.直线与圆锥曲线的位置关系判断直线l与圆锥曲线C的位置关系时,通常将直线l的方程Ax+By+C=0(A,B不同时为0)代入圆锥曲线C的方程F(x,y)=0,消去y(或x)得到一个关于变量x(或y)的一元方程.即,消去y后得ax2+bx+c=0.(1)当a≠0时,设一元二次方程ax2+bx+c=0的判别式为Δ,则Δ>0⇔直线和圆锥曲线C相交于不同的两点;Δ=0⇔直线和圆锥曲线C相切于一点;Δ<0⇔直线和圆锥曲线C没有公共点.(2)当a=0时,若圆锥曲线是双曲线,则直线l与双曲线的渐近线平行或重合;若圆锥曲线是抛物线,则直线l与抛物线的__对称轴__平行(或重合).2.圆锥曲线的弦长(1)圆锥曲线的弦长:直线与圆锥曲线相交有两个交点时,这条直线上以这两个交点为端点的线段叫做圆锥曲线的弦.(2)圆锥曲线弦长的计算设斜率为k(k≠0)的直线l与圆锥曲线C相交于A,B两点,A(x1,y1),B(x2,y2),则|AB|=|x1-x2|==|y1-y2|(抛物线的焦点弦长|AB|=x1+x2+p=,θ为弦AB所在直线的倾斜角).典例剖析【p159】考点1直线与圆锥曲线位置关系的判定及应用(1)过抛物线y2=2x的焦点作一条直线与抛物线交于A,B两点,它们的横坐标之和等于2,则这样的直线()A.有且只有一条B.有且只有两条C.有且只有三条D.有且只有四条【解析】设抛物线的焦点为F,A(xA,yA),B(xB,yB),则|AB|=|AF|+|BF|=xA++xB+=xA+xB+1=2+1=3>2p=2.所以符合条件的直线有两条.【答案】B(2)设a,b是关于t的方程t2cosθ+tsinθ=0的两个不等实根,则过A(a,a2),B(b,b2)两点的直线与双曲线-=1的公共点的个数为()A.0B.1C.2D.3【解析】关于t的方程t2cosθ+tsinθ=0的两个不等实根为0,-tanθ(tanθ≠0),则过A,B两点的直线方程为y=-xtanθ,双曲线-=1的渐近线方程为y=±xtanθ,所以直线y=-xtanθ与双曲线没有公共点.故选A.【答案】A在平面直角坐标系xOy中,已知椭圆C1:+=1(a>b>0)的左焦点为F1(-1,0),且点P(0,1)在C1上.(1)求椭圆C1的方程;(2)设直线l同时与椭圆C1和抛物线C2:y2=4x相切,求直线l的方程.【解析】(1)根据椭圆的左焦点为F1(-1,0),知a2-b2=1,又根据点P(0,1)在椭圆上,知b=1,所以a=,所以椭圆C1的方程为+y2=1.(2)因为直线l与椭圆C1和抛物线C2都相切,所以其斜率存在且不为0,设直线l的方程为y=kx+m(k≠0),代入椭圆方程得+(kx+m)2=1,即x2+2k...

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