《悦读》选修课考核方案一、考核性质：考查（平时考核＋期末考核）二、考核方式：考核总成绩﹦平时成绩（40%）＋期末考核（60%）1.平时成绩。包括课堂出勤、课堂表现（主要包括遵守课堂纪律、课堂回答问题、参与课堂教学活动等）。2.期末考核。现场为自己所看的小说中的一个人物写人物小传300字。三、考核时间：19周六、成绩等级：100分总分七、考核教师：杨嫱王曼曼闫柏吉2018年6月28日第二篇。“悦读越。。。”读书活动方案新袁小学“诵读经典”系列活动方案阳光柔和而不乏灿烂，伴随阳光，新袁小学将开展为期一个月的“诵读经典”系列活动。多年来，新袁小学把“人人爱书、人人读书、处处有书、乐于说写”当作对外窗口的形象工程，把培养具有“健全人格、鲜明个性、扎实基础、创新能力”的新型人才作为办学理念。为了推进书香校园建设、拓展《小学语文教学累积性、文香式阅读实践研究》结题成果，不断深化素质教育，本次“诵读经典”将以“快乐诵读，书香伴我行”“在书香里探秘”“评选书香班级”“读书贸易节”四个环节进行。第一环节：11月7至11月13日以读为主。各班级每天让学生抽出30分钟开展主题为“快乐诵读，书香伴我行”读书活动。一至三年级段以“绘本”“儿歌”“诗歌”“童话”内容为主，四到六年级段以三字经、千字文、弟子规，中外名著或当前曹文轩、杨红樱、郑渊洁等作家的小说为主。周四下午第三节课教导处组织对各班开展活动作集中检查（各班级活动要有自己创造性的读书主题）。第二环节：11月14——11月20日，低年级仍以读为主，中高年级以写为主。三至四年级各班级要求每位学生作好4篇读书笔记、完成一篇习作创作（内容不限）。五至六年级各班级要求每位学生作好3篇读书笔记、撰写1篇读后感、完成1第1页共14页篇习作创作（内容不限）。周四前四到六年级段每个班级评选出二篇优秀习作（并做好电子文稿）上交年级主任处以备《梦幻童年》出刊及评选发奖（无电子稿将不作奖励对象，电子稿于11月22日前发送至361349928@qq信箱）。第三环节：11月21日——11月27日，以看为主。周五上午以看班级书香氛围布置、看学生拥有图书数量、看班级图书角建设为依据评选书香班级。（每个年级评选三个）第四环节。11月28日——12月7日以活动为主。开展第三届“读书贸易节”活动，重点以年级组为单位。一、二年级组以室内读书为主，三、四年级以室内读书汇报会为主，五、六年级以举办“跳蚤书市”为主。集中活动时间周四下午。新袁小学教科室2011年11月7日第三篇：悦读阅美文学社方案“悦读阅美”文学社活动方案课程目标：活跃校园文化，培养文学新苗，张扬多姿多彩的个性。让学生在“悦读阅美”俱乐部遨游驰骋，用真诚的眼睛观察世界，用纯真的心灵畅谈感受。从学生的角度，打造属于学生自己的纯净世界。活动主要内容：1、邀请一些名家、校外指导老师来校给学生讲课，开设文学讲座，帮助社员了解更多的文学常识，拓宽知识面，培养他们的文学欣赏能力。2、围绕写作开展的一些活动，例如外出写生、游戏、参观等。文学社的社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来，力求不给他们增加额外的负担。3、在学校开展活动的时候，以小记者的身份进行采访，试着撰写新闻报道。（可试着采访“国旗下的讲话”的表扬人员以及一些在各类活动中获奖的同学。）4、为了让学生有更多的时间参与到文学社活动中去，我们社团将把学生交流的平台扩大，将以博客、网络论坛的形式保第2页共14页证学生在不同时间段有机会随时发表见解及文章。5、与德育处联手，举办和参加各类文学竞赛。6、学期结束，评选优秀社员。（于学期初做好考核表，并指定考核人员做好出勤记录。）7、完善新社员入社办法，做好社员补充、组织、发展工作。活动具体安排：三月份：1、纳新招聘，面向全校进行招聘。2、社团新学期启动仪式，召开本学期第一次社干、社员会议，向社员分发调查问卷，了解社员的需求。3、组织收看《2011感动中国》3、经典影院：走进老舍之《骆驼祥子》四月份：1、名家系列讲坛2、文学采风五月份：1、文学沙龙：包括写作经验交流、诗歌朗诵2、古诗文诵读、文学知识大比拼六月份：1、校园课本剧2、文学采风3...
