《悦读》选修课考核方案一、考核性质:考查(平时考核+期末考核)二、考核方式:考核总成绩﹦平时成绩(40%)+期末考核(60%)1
包括课堂出勤、课堂表现(主要包括遵守课堂纪律、课堂回答问题、参与课堂教学活动等)
现场为自己所看的小说中的一个人物写人物小传300字
三、考核时间:19周六、成绩等级:100分总分七、考核教师:杨嫱王曼曼闫柏吉2018年6月28日第二篇
”读书活动方案新袁小学“诵读经典”系列活动方案阳光柔和而不乏灿烂,伴随阳光,新袁小学将开展为期一个月的“诵读经典”系列活动
多年来,新袁小学把“人人爱书、人人读书、处处有书、乐于说写”当作对外窗口的形象工程,把培养具有“健全人格、鲜明个性、扎实基础、创新能力”的新型人才作为办学理念
为了推进书香校园建设、拓展《小学语文教学累积性、文香式阅读实践研究》结题成果,不断深化素质教育,本次“诵读经典”将以“快乐诵读,书香伴我行”“在书香里探秘”“评选书香班级”“读书贸易节”四个环节进行
第一环节:11月7至11月13日以读为主
各班级每天让学生抽出30分钟开展主题为“快乐诵读,书香伴我行”读书活动
一至三年级段以“绘本”“儿歌”“诗歌”“童话”内容为主,四到六年级段以三字经、千字文、弟子规,中外名著或当前曹文轩、杨红樱、郑渊洁等作家的小说为主
周四下午第三节课教导处组织对各班开展活动作集中检查(各班级活动要有自己创造性的读书主题)
第二环节:11月14——11月20日,低年级仍以读为主,中高年级以写为主
三至四年级各班级要求每位学生作好4篇读书笔记、完成一篇习作创作(内容不限)
五至六年级各班级要求每位学生作好3篇读书笔记、撰写1篇读后感、完成1第1页共14页篇习作创作(内容不限)
周四前四到六年级段每个班级评选出二篇优秀习作(并做好电子文稿)上交年级主任处以备《梦幻童年》出刊及评选