XX县区洛万乡教育系统开展三生、四爱、五心、五好主题教育活动方案活动方案根据《省教育厅关于在全省中小学开展开展“三生、四爱、五心、五好”主题教育活动的通知》(黔教基发"2012"127号)及关于印发《XX县区教育系统开展“三生、四爱、五心、五好”主题教育活动方案》的通知(兴市教育"2012"22号)精神,为全面实施素质教育,着力在取得实效上下功夫,经认真研究,决定在全乡中小学开展以“三生、四爱、五心、五好”为主题的系列教育活动
一、指导思想全面贯彻党的教育方针,促进学生全面发展,着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观,培养德智体美劳全面发展的可靠接班人和合格建设者
二、“三生、四爱、五心、五好”教育的主要内涵三生:生命——要珍惜生命,在与自我、他人、自然建立和谐关系的过程中,促进生命的和谐发展
生存——要正确认识生存的意义,了解生存知识,把握生存规律,提升生存能力,学会应对生存危机和摆脱生存困境,善待生存挫折,树立人与自然和谐发展的正确生存观
生活——陶行知先生指出
“教育不通过生活是没有用的,需要生活的教育,用生活来教育,为生活而教育
”要正确认识人生的价值,培养积极乐观、自强自立、永不放弃、懂得感恩等生活态度和情感以及社会责任感,改善自身的生活品质,为创造今后的更加健康、文明和幸福生活奠定基础
四爱:爱祖国——要以“我是中国人”而感到光荣,要有社会责任感
爱家乡——要保护、爱护这个生我、养我的地方
爱学校——要遵守学校的各项规章制度,回报培育自己的母校
爱第1页共27页师长——做一个尊敬师长、有礼貌、有修养的人
五心:1忠心献给祖国——即以爱国爱家情感凝聚人
以爱国主义为核心,弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念,坚持立党为公、执政为民,廉洁从政、克己奉公,把忠