教育系统信用体系建设方案为贯彻落实国务院和省、市政府有关信用体系建设的部署要求,增强社会诚信意识和信用水平,加快推进我市教育系统信用体系建设工作,营造诚实、守信、自律、互信的信用环境,结合教育实际,制定本工作方案
一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大精神,全面贯彻党的教育方针,认真贯彻落实《国务院关于印发社会信用体系建设规划纲要(2014-2020)的通知》及《省社会信用体系建设实施方案》有关要求,以教育诚信促进社会诚信,把学校诚信制度建设、教师师德师风和学生诚信教育作为教育系统诚信建设的重点,规范学校办学和教师从教行为,办人民满意的教育,做党和人民满意的好教师,提高师生文明素养,力争到2020年建成规范有序、监管有力、诚实守信、服务经济的教育行业信用体系框架和运行机制
二、主要任务(一)加强政务信用建设1
坚持依法行政
树立强烈的法治意识、制度规则意识、信用意识、权责对等意识、自觉接受监督意识,坚持严格、规范、公正、文明执法,简化办事程序,做到“法定职责必须为、法无授权不可为
”规范招生录取、学籍管理、学生资助、职称评审、岗位聘用、教师资格认定、校外培训机构和民办幼儿园审批等行为,在政府投资、政府采购、工程建设等方面,强化内部流程控制,防止权力滥用,不断提高教育系统的公信力和执行力
(责任科室:党政办、人事科、计财科、基础教育科、审批科、学生资助中心、招生办)2
推进信息公开
按照“互联网+政务服务”要求,大力推行政务公开制度
采取设立政务公开网页、公开宣传栏、公开监督电话等方式,及时、准确、全面公开各项行政权力、行政审批事项、工程招投标信息以及群众普遍关心、涉及群众切身利益的教育决策事项和相关信息,让权力在阳光下运行
(责任科室:党政办)第1页共3页3
探索建立公务员和学校干部诚信档案
将干部个人有关事项报告、廉政记录、年度考核结