20XX年红小国防教育日活动实施方案2017年国防教育日实施方案红庙子中心小学小学生是国家未来的希望,学校国防教育是培养社会主义事业的建设者和接班人的重要途径,是抵御国际敌对势力和平演变阴谋和武装侵略,实现我国社会主义现代化的战略措施。小学生正处在世界观、人生观、价值观形成的重要时期,思想活跃、兴趣广泛、好奇心强,是最富有朝气、创造性、生命力的群体。对小学生进行国防教育,必须把握他们的身心特点和成长规律,合理设置活动内容,增强教育的针对性和有效性。一活动的目的通过教育活动使学生了解基本的国防知识,学习初步的军事技能,增强国防观念,为培养有理想、有道德、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定初步基础。二、教育活动原则1.爱国教育必须在贯彻教育方针的前提下,与校德育及其他形式的教育、教学活动有机结合,并注意发挥国防教育的特点;2.利用教育活动和教学工作的主渠道,结合各科教学和课外活动,采取集中教育与分散教育相结合的方法进行;3.针对不同年级学生的特点,按照各级各类党校经常性的教育活动内容,由江入深、由易到难,有计划地安排教育活动。三、组织单位:德育部、少先大队部四、活动内容(一)9月18日当天举行“勿忘国耻铭记九一八”主题升旗仪式,以此来对学生进行爱国教育。(二)小学1-3年级1、国防知识主题班会(1.)建立家乡、祖国、首都的概念,树立热爱家乡、热爱祖国的思想,认识国旗、国徽、党旗、军旗并尊敬国旗、国徽、党旗、军旗;(2.)了解“七o一”、“八o一”“十o一”等纪念日的来历,知道中国共产党、人民解放军中华人民第1页共2页共和国的缔造者;(3).知道中国人民解放军是祖国的保卫者,了解一些战斗英雄故事。使孩子们知道要热爱自己的祖国,要为祖国的繁荣而奋发向上。使其热爱、尊敬中国人民解放军,向历史上的少年英雄学习,热爱集体,艰苦朴素,关心他人。2、学唱国歌。(三)小学4-5年级军事技能1、结合体育课教学对学生进行队列训练。(单兵队列训练、站军姿、三大步伐训练等。通过军训,使受训者掌握基本军事知识和军事技能,接受人民解放军的优良传统和作风教育,强化纪律观念,培养用于自我牺牲的革命英雄主义精神。)培养令行禁止、一切行动听指挥的作风;2、收集革命先烈、少年英雄的英勇斗争的故事,班级进行“讲英雄故事、体爱国之心”主题教育班会对学生进行爱国主义教育。3.歌咏活动要求以班级为单位合唱《国歌》《少先队队歌》、《歌唱祖国》等歌曲一首。(声音洪亮、队形整齐、服装整齐)四、组织实施要求1.活动中要做到国防教育的思想性、知识性和趣味性有机结合,采用形象直观、自然渗透、寓教于乐、生动活泼的形式,不断提高教育效果;各中队辅导员应根据我校计划组织安排好本中队国防教育活动。2、时间要求。各中队辅导员9月22日之前完成计划的所有教育性的活动内容,并上交每项活动的图片和其他材料。(交给大队辅导员)3、军训活动时,中队辅导员做好安全工作,谁要准备充足,不要出现中暑、晕倒等情况。2017年—2018学年度上学期红庙子中心小学少先大队部2017年9月15日第2页共2页