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第1页共18页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共18页求实创新干工作与时俱进谋发展—平方子总校2009年工作总结2010年工作展望09工作总结基本情况：我总校共有10所学校，其中初级中学1所、小学8所、幼儿园1所。教职工82人，其中中学26人、小学41人、幼儿园5人。学生1087人，其中中学325人、小学462人，幼儿园300人。多年来，在各级领导的正确领导和亲切关怀下，全校上下团结一心，扎实奋进，凭着执著的精神和不懈的努力，推动着学校持续、健康向前发展。一年来，在各级领导的正确领导与亲切关怀下，在教育局09工作要点的指引下，我总校以科学发展观为统领，按照改善条件，强化管理，提升内涵，创建特色的发展思路，围绕“和谐治校、质量立校、科研兴校、特色强校”的办学理念。以“构建和谐文明校园，创办人民满意教育”为目标。全面实施精细化管理，全面提升教育质量。圆满完成了各项指标。现将09年工作总结如下：一、深入学习实践科学发展观，力求“事事都科学”。我总校按照青龙满族自治县深入学习实践科学发展观的流程图的要求，有计划、有目的的贯彻落实此项活动。总校成立了科学发展观办公室，建章立制、专人负责。深入学习、广泛调研、分析检查、整改落实。9月我们召开了声势浩大的动员会，会后每位老师都撰写了心得体会。10月我们针对各校存在的问题进行了广泛的调研，梳理问题定根源、谋划思路定举第2页共18页第1页共18页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共18页措。共发放问卷85份，反馈意见16条，梳理问题4项。曹校长的“看我乡师资现状思山区师资整改”的平方子乡基础教育师资状况的调查报告被县委办收录、并准备出书发表。通过对科学发展观的学习和实践，我们的工作思路捋顺了、效率提高了、许多难题解决了。平方子中学在学习和时间科学发展观过程中，征求师生及家长意见，及时查摆问题，开展了以“减压增效”为主题的实践活动。使工作真正收到了实效。科学发展观使党员干部受到了全新的教育。今年又有杨永生、许洪涛、张文国等三位同志光荣加入了党组织，增强了党员干部的战斗力。二、加强学校标准化建设，力争“校校都达标”。由总校牵头，各中小学积极配合，在认真调查研究的基础上，参照省政府教育工作督导评估标准，按照“办学条件基本达标，内部管理科学规范，育人环境独具特色，教育质量社会认可”的总体要求，研究制定中小学幼儿园的《标准化学校创建规划》和《标准化学校评估方案》，广泛开展创建达标活动。确定出县级标准化学校和示范性学校，并通过加大投资加强管理，在推进素质教育、全面提高教育教学质量等方面下大力度，努力向标准化迈进。一年来，我们投入近2.55万元，重新粉刷了教室、办公室、专用教室等内外墙壁6380平方米；为中心小学新建了计算机教室和多媒体教室2个，新购电脑12台；按照《河北省中小学教学仪器配备目录》征订教学仪器音体美器材550件套，其中小学250件套、中学300件套；为阳光体育工程，投资2000元，购置了一批体育器材。中学还投资2500元建起了以“经典诵读”为主题的百米文化长廊。这些都为标准化建第3页共18页第2页共18页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第3页共18页设奠定了坚实的基础。三、加强教育工作，力要“人人有发展”。1、抓制度，重落实。年初，总校为各校下发了《平方子总校制度汇编》和《平方子总校教师量化考核标准》，进一步完善各种教育工作制度，丰富管理网络，强化责任意识。我们在管理上，实行“订单跟踪制”，明确责任，分工具体。什么人在什么时间应该完成什么工作一目了然。学生管理上，认真落实班级量化考核及日常跟踪制等制度措施，以规约束，以罚示警。有效的规范了教师和学生的行为。2、抓组织，重建设。进一步明确各级领导的责、权、利，充分调动他们工作的积极性、主动性。全体教师都能以高度的责任感和事业心对待本职工作，各校呈现出了严谨、务实的良好态势。中学和中心小学，在期初检查中得到了教育局领导的一致好评。许洪涛、王艳艳、王翠玲被县政府评为优秀教师。张文东、张辉、王艳军、王...