7第17届推普周活动方案今年9月的第三周是第十七届全国推广普通话宣传周。根据《XX省教育厅等部门转发教育部等九部门关于开展第十七届全国推广普通话宣传周活动的通知》和区教育局精神，。结合区“根基教育”实施方案，制定《第十七届推普周活动方案》。一、活动时间2014年9月15日------9月21日二、活动主题说好普通话，圆梦你我他。三、总体要求（一）紧扣主题，务求实效。结合庆祝新中国成立65周年和中国梦宣传教育活动，倡导“用普通话讲述中国梦，用规范字书写中国梦”，共同构筑语言文字中国梦。（二）注重统筹，创新形式。要做好依法、规范使用国家通用语言文字的宣传、教育。结合我校实际，探索开展投入少、效果好、师生乐于接受的活动形式，丰富活动内涵，使推普宣传雅俗共赏、喜闻乐见。（三）加强领导，注重宣传。加强对推普周工作的组织领导，积极利用校园网、广播站、黑板报、宣传栏、等宣传推普周活动。四、具体要求学校是语言文字工作的主阵地，结合语文教学、德育工作和校园文化建设，结合我校实际情况，在校园内举办丰富多彩的主题宣传活动，力求在“七个一”宣传活动方面取得新成效。1.作一次国旗下的推普宣传讲话。充分利用学校晨会契机，在推普周期间作一次国旗下的推普宣传讲话；2.悬挂一条宣传标语。在校门口悬挂一条推普宣传标语；3.出一期推普主题板报。在公共橱窗出一期以“说好普通话，圆梦你我他”为主题的宣传校报；4.开展一次“说好普通话，圆梦你我他”主题班会活动。第1页共10页通过开展主题班会，积极引导广大学生在实现中国梦的实践中自觉说好普通话；5.组织一次“亲子互动交流”主题活动。在推普周期间，倡议学生和家长将普通话作为家庭用语，发挥学生作为推广普通话的示范员、宣传员和监督员作用，以学生带动家庭，以学校带动社会，使普通话由校园语言迈向家庭生活语言和社会语言。6.组织一次规范汉字书写比赛。以级部和班级为单位，组织粉笔字、钢笔字、毛笔字等书法比赛，规范汉字，体验汉字魅力。7.开展一次啄木鸟行动。以“规范社会用字，共筑美丽中国梦”为行动主题，组织学生对校园、社区内主干道上的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查，并做好调查记录。五、活动分工学校成立推普周工作小组，具体负责本届推普周的七项活动。组长：张校长成员：李主任魏主任吴主任亓主任具体任务分解：德工处：1、国旗下的推普宣传讲话；2、开展“说好普通话，圆梦你我他”主题班会活动；3、出一期推普主题板报。4、张贴推普周宣传海报教务处：组织规范汉字书写比赛。教科室：组织“亲子互动交流”主题活动。总务处：在校门口悬挂一条推普宣传标语。六、注意事项各处室于22日前将各自负责的活动开展情况、活动资料上报校长室。学校将活动总结于9月23日前报送教研室。中心中学第2页共10页二〇一四年九月十一日第二篇：17届推普周活动总结张满中心小学第17届全国推广普通话宣传周活动总结根据县语委办关于开展第十七届全国推广普通话宣传周活动的通知精神，我校于2014年9月15日——9月21日扎实有序地开展了普通话宣传周活动。我们从学校实际出发，紧紧围绕“说好普通话，圆梦你我他”这一主题，认真筹划，精心组织，在校园内外开展了形式多样，内容丰富多彩的活动，积极引导全校师生树立科学的语言观，使我校推普氛围日渐浓厚，推普成果日渐丰富。具体活动情况总结如下：一、加强组织领导，合理规划活动为了使本次活动深入开展，我校成立了推普活动领导小组，确保“推普”活动做到了有计划、有安排、有活动、有落实、有记录，使“推普”活动得到了有利开展。为此，我们把本次活动分为如下几个阶段：1.9月10日为前期准备阶段，组织大家学习有关的文件精神，成立“推普”工作领导小组。2.自9月12日起，在教学楼悬挂宣传横幅，利用教师例会或班会组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》等语言文字工作的政策法规。3.9月15日起，学校组织系列“推普”活动。4.以推普周活动为契机，把这项工作继续引向深入，要求教师和学生在课堂上讲普通话，标标准准；写规范字，堂堂正正，...
