XX年防震安全演练方案希望小学2017-9-13希望小学防震演练方案2017-9-13一、演练目的：1.使全校师生了解地震发生时的应急避震知识。2.掌握地震发生时正确的避震、疏散方法。3.提高师生紧急避险、自救自护能力和应变的能力。二、演练安排：1.参加对象：全体师生2.演练时间：2017.9.13上午（下第二节课后）3.地点：各班教室及操场4、演练内容：演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。三、领导机构。学校成立地震应急演练领导小组，确保演练工作安全有序开展。四、演练步骤：演练活动基本程序：1.防震减灾知识教育（3分钟，班主任在班内进行）主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项等。2.地震避险（1分钟）急促声短哨响当演练总指挥发出“地震了”的口令，全体师生立即就近找到坚固的隐体避险。3.应急疏散（3分钟）三声长哨当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令，全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点。到指定地点后，全体学生应蹲下继续做护头动作。4.演练总结（6分钟）当演练总指挥发出“地震结束”的口令，各班集合学生，第1页共11页由总指挥总结。总指挥总结后，各班主任将学生有序带回班级进行演练小结。四、管理人员职责：管理人员及老师应做到：1.明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。组长：张庆民副组长：徐文锋成员：全体教师各相关人员安排：应急小组：班级疏散小组：各班班主任负责：（1）带领学生逃生；（2）到达安全场地后清点学生人数；（3）及时向统计小组报告学生人数。其他疏散人员：职责：分别到各楼梯口、疏散出口接应学生。教学楼梯：一层楼西楼门口：吴延民，二层楼梯口：陈丽霞，教学楼楼梯：一层楼梯口：徐凤云，一层出口（南门口）口：李同德。摄影：刘健华1各班疏散顺序及路线：一，二，年级从一层西门疏散;，五、四、三年级依次从主楼梯疏散，一个年级2列有序逃生。2.要严肃，要当作是真的地震发生，而不是一种游戏。3.及时纠正学生不正当的动作。4.当发生意外事故时，要及时作出处理。5.集合后及时清点人数。五、地震发生时的应急避震：当听到地震发生的信号后，学生们立即开始演练，应该做到：1.要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。2.在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。3.躲避的姿势。将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击第2页共11页中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。4.卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸5.在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗边。6.洗手间内的同学，也要采取应变措施，就近躲避。7.在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。8.老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。六、疏散的集中地点：操场等到主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地，远离高大建筑物的场地。当听到疏散的信号后，按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。（一）安全撤离：听到第二次号令（大约1分钟后），学生在教师的带领下迅速排队撤离，依照年级的顺序进行疏散，安全而有序撤离到操场指定位置上。（二）疏散注意事项：1.要有顺序地疏散，在楼梯下楼时，不准学生在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒。2.老师应在每层楼梯把守，指挥学生有秩序疏散。3.疏散过程中，以双手护头，以防被砸。4.疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。5.疏散途中不能穿过...
