小学纪念建党94周年主题教育活动方案小学纪念建党94周年主题教育活动方案为迎接庆祝建党94周年，讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程，激发全校师生的爱国、爱党热情，切实增强对教育事业的责任感和使命感，决定在全校广泛开展“创先争优庆七一，我为党旗添光彩”为主题的红色文化进校园主题教育系列活动，以实际行动迎接和庆祝建党94周年。一、指导思想以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习实践科学发展观，以创优争先为主线，以爱国爱党思想教育为重点，以红色文化进校园活动为载体，充分挖掘军民共建中的红色资源，弘扬红色文化，彰显红色文化的育人功能，全面提升我校师生的思想觉悟、精神风貌、作风建设，为全面落实教育规划纲要、办好人民满意的教育作贡献。二、活动主题：创先争优庆七一，我为党旗添光彩三、时间安排：xx年3月—xx年12月四、组织机构学校成立活动领导小组：组长：夏xx副组长：陈xx成员：陈xx（工）林xx领导小组下设办公室，负责处理日常事务。五、活动内容开展“创先争优庆七一，我为党旗添光彩”庆祝建党94周年主题教育系列活动，要以党的十七大精神和科学发展观为指导，全面贯彻落实《十二五规划纲要》精神，立足校园先进文化建设、立足教书育人实际，深入开展创先争优活动，把握重点，突出主题，形式多样，务求实效。具体内容如下：一、深入开展党史学习和理论研讨活动深入开展党史学习教育活动，把《中国共产党历史》第一第1页共6页卷和第二卷、《中国共产党简史》等作为基本学习教材，引导广大教师学党史、知党情。举办“弘扬红色文化，追求幸福人生”师德师风大讲坛（四次讲座：分别在3月、6月、9月、11月举办一次）邀请上级领导、党校老师讲解中国共产党的历史、发展历程等。希望通过红色系列讲座，使学生了解中国共产党的历史、发展历程，启发广大教师的思考，为其提供有益的借鉴和启示。二、深入开展主题突出、特色鲜明的教育活动紧密围绕“创先争优庆七一，我为党旗添光彩”这一教育主题，与“五一”、“十一”等重大节日和儿童节、教师节等有师生特色的节日活动结合起来，与开展第八个“中小学弘扬和培育民族精神月”、与校园文化建设、党团组织建设、班级建设等结合起来，突出活动的针对性，找准活动的切入点，把握活动的关键处，深入开展知识竞赛、演讲诵读、诗歌创作、书画征文、参观展览等主题教育活动，形成声势，兴起热潮，持续推进，将主题教育活动不断引向深入。在党员教师、共青团、少先队中主要开展“七个一”主题教育活动。即读一本红色书籍、讲一个红色故事、观看一部红色电影、唱一首红歌、写一篇体会、画一幅反映建党94周年题材的书画作品、参观一次展览、做一件好事和争雏鹰奖章活动。开展“读红色书籍”、“讲红色故事”、征文比赛（4月至5月举办，优秀作品于5月底展出）阅读反映革命战争时期的故事书、小说、诗歌、回忆录等书籍，从而感受革命先辈的集体主义、革命乐观主义、革命英雄主义精神。开展读后互动讨论，使学生结合实践活动撰写读书心得，参加征文比赛活动。通过本次活动要引导学生多读书，读好书，陶冶情操，铭记历史，养成读书的好习惯。2、参观红色教育基地，进行爱国主义教育。组织五年级学生参加“天生林艺”社会实践活动，利用“天生林艺”德育教育基地，对学生进行知党、爱党教育。举办第13届红领巾少年军校活动。发扬军民共建共育精神，丰富军训文化生活，推动校园精神文明建设，展现学生的精神面貌。在六年级学生军训开训前，要求每个中队要唱响红歌，在歌声和训练中让新生们第2页共6页发扬人民军队不怕苦、不怕累的顽强拼搏精神。磨练他们的意志和毅力，为今后的学习工作奠定良好的基础。在军训汇报表演时，首先进行的是各方阵的红歌拉歌比赛。（4月--5月份）3、书画展。开展“班班有美展”书画展览活动。创作、展览一批反映建党94周年以及军民共建成果为题材的书画作品，讴歌中国共产党成立94周年以来的丰功伟绩，激发广大师生对中国共产党的热爱之情，丰富和活跃我校校园文化生活。（5月中旬）4、校园文艺。开展“百首红歌进校园，班班有歌声”校园拉歌比赛。...
