某中学“为生命护航”教育系列活动实施方案某中学为生命护航教育系列活动实施方案一、指导思想:学校切实贯彻中共中央、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的意见精神,以坚持以人为本,促进未成年人的全面发展和可持续发展为目标
以开展生命教育为落实途径,在构建主题为为生命护航的教育系列活动框架下,以课程开发、活动开展为载体,引导学生在实践中进行生命的体验,并有效地整合学校教育教学的各项工作,倡导全员育人、全程运作、全面展开的模式,形成大德育的优良氛围,让生命教育成为学校素质教育深化发展的生长点和新亮点
通过各种活动,从生理、心理和伦理三个层面,逐步理解生命教育是引导学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命、欣赏生命、保护生命、提升生命以及提高生存技能和生命质量的一种教育活动
它有助于闪现人性的光辉、提升道德的情感、揭示生命的真谛;有助于帮助学生完善人格、提高综合素质能力、促进学生真正意义上的健康成长,以从容应对日趋激烈的社会竞争,放眼未来,构建起生命的美丽愿景
二、实施目标生命教育是促进学生身心健康发展,推进素质教育,整合各类生命教育资源的系统工程
生命教育的内涵是多元的、有梯度的,包括:知(认知)、情(情感)、意(意志)、行(行为)四个方面,根据于此,我们设定如下目标:1、认知目标:注重生命认识,让学生了解生命的起源,观察生命的现象,理解生命的价值,发现生命本质中真、善、美的具体体现,建立正确的、高尚的人生观
2、情感目标:注重生命情感,在肯定、接纳、珍爱自我生命的前提下,激发学生对他人生命以及整个生命世界的同情和热爱,从精神心灵的探索,启迪学生的爱心和善性,对生命充满希望
第1页共3页3、意志目标:注重生命意志,在认识和体验生命的基础上,引导学生产生为了生命的生存、发展而奋斗的坚定意志,让决心、信心、恒心激发自己的斗志,克服困难,逾越障碍,追求幸福的人生
4、行为目标:注重