日照市2008级初中学生信息技术学业考试说明一、指导思想深化义务教育课程评价机制改革，对义务教育阶段学生的信息技术素养进行全面鉴定，对知识能力、过程方法、情感态度价值观“三维”目标落实情况进行全面掌握。更重要的是发挥考试的导向作用，无纸化考试本身，有效促进初中信息技术课程教学环境的建设，使信息技术课程的课堂教学走上规范发展之路，推动我市信息技术教育的健康发展。二、命题原则以教育部2000年颁发的《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》为依据，以考查学生用信息技术进行学习、实践及创新的能力为主要目的。三、考试方式本项考试采用无纸化、网络化方式。考生的报名信息全部用计算机保存和管理并使用网络进行传输；考试的题库在计算机上建立和管理，并由计算机自动为考生抽取试卷；试卷通过计算机网络分发到考试用机上；考生的答题过程全部在计算机上进行，即试卷内容在计算机上显示，考生使用键盘和鼠标进行答题考试的阅卷和评分全部由计算机自动完成；考试的成绩与答卷信息通过计算机网络进行传递和公布。考试时间为40分钟。四、题型及内容分布序号题型分值1单项选择题20分2文字录入题10分3Windows操作题15分4Word操作题15分5IE操作题5分6电子邮件操作题5分7PowerPoint操作题15分8Excel操作题15分说明：1．单项选择题包括一个题干和A、B、C、D四个备选答案，其中只有一个是正确的。2．汉字录入试题给出一段原文，考生可选择以下汉字输入法的任何一种将原文中的内容输入到计算机中，要求限时输入，10分钟以内完成。可供选择的输入法有：微软拼音、智能ABC、五笔字型等。3．Windows操作试题给出一个包括若干个文件（文件夹）的原始文件夹，并列出4到5个文件（文件夹）操作小题，考生可使用Windows系统中任何的操作方法，完成文件（文件夹）操作要求。4．文字处理试题给出一个原始Word文档，同时提出3到5项操作要求，考生启动Word完成相应的操作。5．浏览器浏览器操作题目要求考生设置浏览器参数或使用浏览器访问某个网站，完成一定的保存或下载任务。6．电子邮件操作题目要求考生设置Outlook帐户或新建一个电子邮件，并发往指定的邮件接收者。7．多媒体制作试题给出一个原始电子文稿，同时提出3项操作要求，考生启动PowerPoint完成要求的操作。8．Excel操作题试题给出一个原始电子表格，同时提出3项操作要求，考生启动Excel完成要求的操作。注：随着教学内容的变化，以后逐年增加动画制作、多媒体信息的获取与加工程序设计等模块。考试内容以泰山版《初中信息技术》教材为基础，涉及的软件为中文Windows2000/XP和中文Office2000/2003。五、测试点说明表注：认知层次：理解――A，掌握――B，熟练应用――C模块板块测试点认知层次信息技术基础及计算机软硬件系统信息技术基础信息及信息技术A信息的表示方式A信息技术的发展过程A信息技术的发展趋势A现代信息技术标志A信息社会特征A计算机发展计算机发展简史A计算机发展主要阶段A计算机发展的趋势A计算机中信息表示计算机中信息的表示方式A数制转换A计算机硬、软件系统计算机硬件的概念A硬件系统结构B常见硬件设备特点及作用B计算机软件的概念A计算机软件的分类B系统软件与应用软件的区分B计算机病毒计算机病毒的概念A计算机病毒的特点A计算机病毒的一般防治办法B软件知识产权A键盘操作键盘打字的指法C用一种汉字输入法输入汉字C文字输入中的大小写切换C文字输入中的中英文切换C文字输入中的中英文标点符号的切换C文字输入中的全半角切换C操作系统Windows系统基本操作操作系统的概念A操作系统的功能A操作系统的发展AWindows操作系统的启动BWindows操作系统的退出BWindows桌面组成BWindows任务栏BWindows开始菜单B鼠标操作常用的鼠标操作C鼠标指针的形状及含义B窗口操作Windows窗口的组成A控制菜单按钮的操作C标题栏的操作C窗口边框的操作C最小/最大化/还原按钮C活动窗口切换的操作C菜单栏操作B滚动条的操作C菜单及对话框操作Windows菜单的类型B菜单项上的符号约定B菜单的一般操作B快捷菜单的打开方法CWindows工具栏BWindows对话框及常用控件B用“我的电脑”或“资源管理器”进“我的电脑”及“资源管理器”的...
