第1页共35页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共35页第三部分德育管理制度1
班主任考核细则2
优秀班主任评比条件3
学生文明礼仪规范4
学生一日行为常规5
学生一日学习常规6
学生违纪处罚条例7
考试违规与舞弊处理办法9
学生综合素质(综合表现)评定办法10
班集体评先条例11
“十星少年”评比条例12
优秀学生干部、三好学生评选条件13
团委工作制度14
学生会工作制度15
优秀团员、优秀团干部评选条件16
值周班制度17
“四节两会”活动实施意见18
体育工作制度19
卫生保健工作制度20
学生社会实践活动制度21
社区教育制度22
贫困生扶助办法23
德育导师制度24
学生请假制度25.广播室管理制度26
学生宿舍管理制度27
学生宿舍寝室长职责28
文明寝室评比标准第2页共35页第1页共35页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第2页共35页温州市实验中学龙港校区班主任考核细则为了加强对班主任的管理,强化班主任的岗位意识和工作责任意识,充分发挥班主任在学生教育和管理中的作用,科学客观地评价班主任工作的质量,不断提高学生管理工作水平,现根据学校班主任职责,特制定本考核办法一、指导思想规范班主任绩效奖励的分配,着力构建导向明确、标准科学、体系完善的班主任绩效考核评价制度
充分发挥班主任绩效奖励的杠杆作用,激励班主任扎实工作,积极主动地完成各项工作任务,促进我校优良校风的形成
二、分配原则1、注重实绩,激励先进
以工作绩效考核结果作为分配的主要依据,坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则
2、客观公正、民主公开
绩效奖励考核分配的全过程公开,切实做到公平、公正
3、科学合理,促进发展
考核分配方案力求科学合理,坚持向做出突出成绩的班主任倾斜,适当拉开分配差距
三、班主任考核细则(一)班